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师恩如灯，照亮前路——教师节主题班会设计与实施指南

一、班会缘起与意义

在丹桂飘香、秋意渐浓的季节，我们迎来了一个充满感恩与敬意的节日——教师节。举办教师节主题班会，不仅是对辛勤耕耘在教育一线的老师们表达诚挚的祝福与感谢，更是一次引导学生理解教师职业的崇高、感受师恩深厚、培养感恩之心与社会责任感的重要契机。一次精心策划的教师节班会，能够在学生心中播撒下尊重知识、尊重师长的种子，促进师生情感的深度交流，营造和谐向上的班级氛围。

二、班会筹备阶段

（一）明确班会主题与目标

1.主题设定：主题应简洁鲜明，富有感染力，能够准确传达班会的核心思想。例如，“师恩如歌，感恩有你”、“桃李芬芳，致谢恩师”、“点亮心灯，致敬引路人”等。主题的确定应征求班级同学的意见，使其更具认同感和参与度。

2.目标确立：

*认知目标：使学生了解教师节的由来和意义，认识到教师工作的辛劳与伟大。

*情感目标：激发学生对教师的感恩之情，增进师生情谊，培养尊重师长的良好品德。

*行为目标：引导学生将感恩之心化为实际行动，以优异的成绩和良好的表现回报老师，并在日常生活中主动关心、体谅老师。

（二）成立筹备小组与分工

为确保班会顺利高效进行，应成立由班长、学习委员、文艺委员及若干热心同学组成的筹备小组。明确分工，责任到人：

*总策划：负责整体协调与方案审定。

*文案组：负责班会串词、演讲稿、感谢信的撰写。

*节目组：负责节目征集、筛选、编排与排练（如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等）。

*道具组：负责场地布置、道具制作与采购、多媒体设备调试。

*联络组：负责与班主任及其他任课老师的沟通，邀请老师参与（若计划邀请）。

（三）精心策划班会内容与形式

班会内容应兼顾教育性、趣味性与情感性，形式力求多样，避免单调。可参考以下模块进行组合设计：

1.开篇·感恩序曲：

*主持人开场，点明班会主题及意义。

*播放精心制作的视频短片：内容可包括班级日常学习生活中老师辛勤工作的瞬间抓拍、学生对老师的祝福话语集锦等，配以温馨感人的背景音乐。

2.溯源·教师节的故事：

*由学生代表简要介绍教师节的由来、发展历程以及不同国家和地区庆祝教师节的习俗，增强学生对节日的认知。

3.致敬·师者风采：

*“我眼中的好老师”访谈/故事分享：邀请几位同学分享与老师之间发生的真实、感人的小故事，或描述自己心中老师的形象与特质。避免空泛的赞扬，以具体事例见真情。

*“师恩难忘”情景剧/小品：通过学生自编自演的简短剧目，再现老师日常工作的辛劳（如备课、批改作业、辅导学生、关心学生生活等），引发共鸣。

*才艺献礼：

*诗歌朗诵：选择或原创感恩教师的诗歌。

*歌曲演唱：如《每当我走过老师窗前》、《感恩的心》、《夜空中最亮的星》（可改编歌词）等。

*乐器演奏、舞蹈表演等。

*“爱的告白”留言板/贺卡展示：将学生们提前精心制作的贺卡、手写的感谢信或祝福便利贴进行展示，或由学生代表朗读部分感人的留言。

4.互动·师生情深：

*“默契大考验”小游戏：若老师在场，可设计一些简单的关于老师日常喜好、教学特点的问答互动，增进师生了解。

*“我想对您说”现场表达：给予学生现场向老师表达感谢或提出困惑（学业、生活上，注意氛围把握）的机会，老师也可借此机会与学生进行真诚交流。

5.展望·携手同行：

*学生代表发言：表达全体同学对老师的感谢以及未来努力学习、不辜负师恩的决心。

*班主任/老师寄语：邀请班主任或参与老师对班会进行点评，并对学生提出殷切期望与祝福。

*集体宣誓/签名：全体学生起立，进行简短的感恩宣誓或在“感恩墙”上集体签名，将班会气氛推向高潮。

6.尾声·祝福长存：

*全体学生向老师献上集体准备的小礼物（如自制的班级纪念册、盆栽、手工作品等，强调心意而非价值）。

*主持人致结束语，班会在温馨的氛围中结束。

（四）细致落实物资与场地

*物资准备：根据节目需求准备服装、道具、乐器；制作视频、PPT所需的素材收集与剪辑；购买或制作贺卡、便利贴、装饰用品（气球、彩带、鲜花等）、背景音乐等。

*场地布置：提前对教室进行装饰，营造温馨、喜庆、庄重的氛围。可在黑板上绘制主题板报，悬挂气球、彩带，摆放鲜花等。确保多媒体设备（电脑、投影仪、音响、麦克风）正常运行。

三、班会实施流程与注意事项

（一）流程把控

*提前彩排：班会前进行至少一次完整彩排，熟悉流程，发现问题及时调整，确保各环节衔接顺畅，控制好整体时长（一般以40-60分钟为宜）。

*主持人串联：主持人应吐字清晰、富有感染力，能够灵活调动现场气氛，自然串联各个环节。

*时间管理：安排专