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小学劳动教育课程与家庭教育融合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育课程与家庭教育融合的策略，以期为提高小学生劳动素养、培养家庭责任感提供有效途径。文章首先阐述了劳动教育课程与家庭教育融合的概念，然后分析了两者融合的必要性，最后提出了具体的融合策略。

关键词：小学劳动教育；家庭教育；融合策略；劳动素养

一、概念阐述

（一）1.劳动教育课程的内涵

劳动教育课程是指在学校教育中，以培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯为主要内容的教育活动。在我国，小学劳动教育课程旨在让学生了解劳动的意义，树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯，培养家庭和社会责任感。劳动教育课程不仅关注