跨学科融合与人工智能赋能思政教育教学创新.docx

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2025-12-11 发布于重庆
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跨学科融合与人工智能赋能思政教育教学创新

说明

人工智能技术的应用不应仅限于提供个性化学习资源，更应与教育理念相结合，推动思政教学改革。教师需要结合思政教育的核心目标和价值导向，灵活运用人工智能技术，确保技术的应用能够促进学生的思政素养提升，而非简单地依赖技术手段进行教学。因此，教育者应具备将科技与思想政治教育深度融合的能力，促进教育技术与教育理念的双向发展。

随着人工智能技术的深入应用，学生的个人数据成为不可忽视的问题。尤其是在教育领域，学生的学习数据、行为数据以及个性化分析数据都涉及到个人隐私和安全问题。为保障学生的个人隐私，应当采取严格的