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跨学科协作推动小学语文课外阅读的创新模式
引言
现代信息技术为跨学科协作提供了强有力的支持。教师可以利用网络资源、数字化平台和在线阅读工具，组织学生参与跨学科的课外阅读活动。通过这些平台，学生可以在课外阅读中接触到更加丰富和多样的学习资源，如数字图书馆、在线课程、视频讲座等。这些技术手段不仅能够激发学生的学习兴趣，还能为跨学科知识的整合提供便捷的渠道。
随着社会的快速发展和科技的进步，单一学科的知识结构已无法满足学生多元化的学习需求。在此背景下，教育理念逐渐向跨学科、综合性发展方向转型，尤其在语文学科的教学中，跨学科协作愈发重要。它不仅有助于学
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