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基于人工智能的高中生地理信息系统应用能力培养研究论文

摘要：本文以人工智能技术为背景，探讨高中生地理信息系统应用能力的培养策略。通过分析人工智能技术与地理信息系统相结合的必要性，以及当前高中生地理信息系统应用能力培养的现状，提出相应的培养策略，为提高高中生地理信息系统应用能力提供参考。

关键词：人工智能；高中生；地理信息系统；应用能力；培养策略

一、引言

（一）人工智能技术与地理信息系统的结合

1.提高地理信息处理效率

在地理信息系统中，数据采集、处理、分析和可视化等环节往往需要大量时间和精力。人工智能技术的引入，可以自动化处理这些环节，提高地理信息处理的效率。例如，通过机器学习算法对地理数