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初中七年级下册道法月考试题终版

考试时间：60分钟满分：50分

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写清楚。

3.请将答案写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。

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一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1.“吾日三省吾身”，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这些古语启示我们要通过下列哪种方式认识自己？（）

A.自我评价

B.他人评价

C.集体评价

D.社会评价

2.进入青春期，我们的情绪体验和情绪表现都发生着变化，表现出情绪反应强烈、情绪波动与固执等特点。面对青春期的情绪特点，我们应该（）

①善于激发正面的情绪感受

②任其发展，因为这是成长过程中的正常现象

③学习积极面对负面情绪

④拒绝负面情绪，因为它会影响我们的身心健康

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们应该（）

①冷静考虑，慎重选择适当的处理方式

②坚持己见，决不让步

③心中有集体，识大体、顾大局

④满足他人的一切需求

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这句话告诉我们（）

A.个人的力量是分散的，对集体的发展微不足道

B.集体的力量是强大的，能完成许多单凭个人无法完成的事情

C.个人在集体中只能被动地接受集体的影响

D.集体的力量来源于成员数量的简单相加

5.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律的认识正确的是（）

A.法律只约束公民的行为，对国家机关及其工作人员没有约束力

B.法律是由国家制定或认可的行为规范

C.法律是用来制裁违法犯罪的，与我们的生活关系不大

D.未成年人年龄小，不受法律保护

6.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（）

A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法典》

C.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国劳动法》

D.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国刑法》

7.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这段话说明（）

①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的

②法治标定了自由的界限

③法治是自由的保障

④自由就是依照自己的意愿行事

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.在社会生活中，遇到权益受到侵害时，我们要学会依法求助。下列属于依法求助的途径是（）

①向家人、朋友求助

②向法律服务机构寻求帮助

③向公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报

④向新闻媒体曝光

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9.“行己有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列行为中体现“行己有耻”的是（）

A.小明在公共场合大声喧哗，不以为意

B.小红看到同学被欺负，害怕报复而不敢出声

C.小刚拒绝了同学递过来的香烟，并提醒对方吸烟有害健康

D.小丽为了考试取得好成绩，在考场上作弊

10.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列不属于美好集体特征的是（）

A.民主的、公正的

B.充满关怀与友爱的

C.善于合作的

D.各自为战的、缺乏活力的

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二、非选择题(本大题共3小题，共30分)

11.简答题(8分)

材料：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？（3分）

（2）我们应该如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾？（5分）

12.情境分析题(10分)

阅读下列情境，运用所学知识进行分析：

情境一：小辉最近在班级里总是独来独往，不愿意参加集体活动，他觉得自己在集体中没有什么价值，不如一个人自在。

情境二：班级组织拔河比赛，同学们都积极报名参与。在比赛过程中，大家心往一处想，劲往一处使，最终班级获得了年级第一名。

（1）情境一中，小辉的想法和做法对吗？为什么？（4分）

（2）情境二体现了集体力量的重要性，请你谈谈集体力量对个人成长的作用。（6分）

13.实践探究题(12分)

某校七年级（1）班准备以“法律伴