- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构
高校分类评价中的多维度评价标准构建
说明
高校分类评价与教育资源优化配置的有效结合,有助于形成各类高校之间的协同发展机制。分类评价制度促使各类高校根据自身特点与优势,在资源的获得与使用上实现差异化发展,而教育资源的合理配置则为其发展提供了多元化的支持。这样不仅有助于各类高校在自身优势领域内取得突破,还能够促使整个教育体系在多样性与竞争力上取得均衡发展。
高校分类评价制度有助于促进高等教育的多样性发展。在评价过程中,针对不同类型的高校如综合性大学、专业性院校、应用技术类院校等,制定符合其办学定位的评价标准。这样的评价方式有助于鼓励各类型高校在自身
您可能关注的文档
最近下载
泓域咨询(MacroAreas)专注于项目规划、设计及可行性研究,可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。
原创力文档


文档评论(0)