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2025年智慧树知到《护理精神心理性疾病护理学》考试题库及答案解析

就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.护理精神心理性疾病患者时，首先应注重（）

A.药物治疗

B.心理疏导

C.保护性隔离

D.社会功能恢复

答案：B

解析：心理疏导是护理精神心理性疾病患者的基础，有助于了解患者心理状态，建立信任关系，为后续治疗和康复提供支持。药物治疗、保护性隔离和社会功能恢复都是重要的护理措施，但心理疏导应放在首位。

2.精神心理性疾病患者出现幻觉时，护士应采取的措施是（）

A.与患者争论幻觉的真实性

B.转移患者注意力

C.忽视幻觉存在

D.立即使用约束措施

答案：B

解析：当患者出现幻觉时，争论其真实性会加重患者的焦虑和恐惧。转移注意力有助于缓解患者的情绪，减少幻觉对其的影响。忽视幻觉存在可能导致患者情绪失控，使用约束措施应在极端情况下，且需谨慎使用。

3.护理精神心理性疾病患者时，以下哪项措施有助于建立良好的护患关系（）

A.保持距离，避免过度接触

B.严格遵循医嘱，不与患者沟通

C.尊重患者，耐心倾听

D.对患者进行严格监控

答案：C

解析：尊重患者，耐心倾听是建立良好护患关系的关键。这有助于患者感到被理解和接纳，提高治疗依从性。保持距离、不沟通和严格监控可能会加剧患者的孤独感和不信任感。

4.精神心理性疾病患者出现自杀倾向时，护士应首先（）

A.安抚患者情绪，并立即报告医生

B.让患者独处，观察其行为

C.与患者争论其自杀想法

D.立即对患者进行约束

答案：A

解析：当患者出现自杀倾向时，护士应立即安抚患者情绪，以稳定其心态，并迅速报告医生，以便及时采取进一步治疗措施。让患者独处可能错过最佳干预时机，争论其想法可能加重其负面情绪，约束措施应在确保患者安全且其他措施无效时考虑。

5.护理精神心理性疾病患者时，以下哪项属于支持性心理治疗技术（）

A.指令性治疗

B.认知重构

C.共情倾听

D.行为矫正

答案：C

解析：共情倾听是支持性心理治疗的核心技术，有助于患者感到被理解和接纳，从而缓解其心理压力。指令性治疗属于强制性行为，可能引起患者反感。认知重构和行为矫正属于更具体的心理治疗技术，但共情倾听是基础。

6.精神心理性疾病患者出现攻击行为时，护士应采取的措施是（）

A.直接与患者对抗

B.尽快将患者隔离

C.保持冷静，避免刺激患者

D.立即使用约束措施

答案：C

解析：当患者出现攻击行为时，护士应保持冷静，避免刺激患者，以防止冲突升级。直接对抗可能激化矛盾，隔离和约束措施应在确保自身和他人安全且其他措施无效时考虑。

7.护理精神心理性疾病患者时，以下哪项措施有助于提高患者的治疗依从性（）

A.强制患者接受治疗

B.与患者共同制定治疗计划

C.对患者进行惩罚

D.让患者自行决定治疗方案

答案：B

解析：与患者共同制定治疗计划有助于提高其治疗依从性，因为患者感到自己的意见被重视，更有动力配合治疗。强制治疗、惩罚和让患者自行决定治疗方案都可能降低治疗依从性。

8.精神心理性疾病患者出现焦虑症状时，护士可采取的措施是（）

A.让患者参加团体活动

B.限制患者活动范围

C.对患者进行批评教育

D.让患者独处休息

答案：A

解析：让患者参加团体活动有助于分散其注意力，缓解焦虑情绪。限制活动范围可能增加患者的焦虑感，批评教育和独处休息的效果有限，且可能加重患者的负面情绪。

9.护理精神心理性疾病患者时，以下哪项属于患者权利（）

A.隐私权

B.强制治疗权

C.不受歧视权

D.被约束权

答案：C

解析：患者权利包括隐私权、不受歧视权等。强制治疗和被约束并非患者权利，而是在特定情况下为保护患者或他人安全而采取的措施。

10.精神心理性疾病患者康复后，护士应如何进行随访（）

A.仅关注患者病情变化

B.仅关注患者经济状况

C.关注患者病情变化和社会功能恢复

D.不需要进行随访

答案：C

解析：精神心理性疾病患者康复后，护士应关注其病情变化和社会功能恢复，以评估治疗效果，及时发现复发迹象，并提供必要的支持和指导。仅关注病情或经济状况是不全面的，不进行随访则无法确保患者持续康复。

11.护理精神心理性疾病患者时，评估患者病情变化的主要依据是（）

A.患者自述感受

B.患者家属描述

C.护士观察到的行为和言语

D.患者社交媒体动态

答案：C

解析：评估患者病情变化应以护士直接观察到的行为和言语为主要依据，因为这是最直接、客观的信息来源。患者自述感受可能存在偏差，家属描述可能带有主观性，社交媒体动态信息有限且不可靠。

12.精神心理性疾病患者出现抑郁情绪时，护士可提供的支持性