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2025年小学四年级上学期班主任工作总结(3篇)

2025年小学四年级上学期班主任工作总结

本学期，我担任四年级（3）班班主任。在学校领导的正确指导下，在各科任教师的积极配合下，我始终秉持以生为本的教育理念，围绕培养好习惯、塑造好品格、促进全面发展的目标，扎实开展各项工作。现将本学期工作总结如下：

一、思想品德教育工作

1.强化爱国主义教育。结合新中国成立76周年等重要节点，开展我和我的祖国系列主题活动。组织学生观看红色影片《长津湖》节选，制作爱国英雄手抄报32份，举办我为祖国点赞主题班会。通过讲述革命先烈故事，培养学生的爱国情怀，其中张同学在学校爱国故事演讲比赛中获得二等奖。

2.加强行为规范养成教育。利用晨会时间系统学习《小学生守则》和《校园日常行为规范》，制定班级行为积分卡制度。将文明礼仪、课堂纪律、卫生习惯等细化为12项具体指标，每周进行量化考核。通过每周之星评选，激励学生养成良好习惯。本学期班级共评选出文明之星18人次，纪律之星22人次。

3.开展心理健康教育。针对四年级学生特点，每月开展1次心理健康主题班会，内容包括情绪管理、人际交往、抗挫折能力等。建立学生心理档案，对5名性格内向学生进行重点关注，通过个别谈心、小组活动等方式进行心理疏导。邀请学校心理老师开展阳光成长团体辅导活动1次，有效缓解了学生的学习压力。

二、班级常规管理工作

1.建立健全班级管理制度。开学初，组织学生共同制定《班级公约》，涵盖学习、纪律、卫生等方面共28条内容。实行班干部轮岗制，设置8个岗位，每月轮换，培养学生的责任意识和管理能力。建立班级日志制度，由值日班长每天记录班级情况，每周班会进行总结反馈。

2.优化班级文化建设。打造书香班级，设立图书角，募集图书156册，实行图书漂流活动，每周安排2节课外阅读时间。创办班级黑板报，每月更新主题，内容包括安全教育、节日祝福、学习方法等。设置成长展示墙，展示学生优秀作业、绘画作品等，营造积极向上的班级氛围。

3.严格考勤与安全管理。坚持每日晨检制度，详细记录学生出勤情况，对缺勤学生及时与家长联系。加强安全教育，每周开展1次安全主题教育，内容包括交通安全、消防安全、防溺水等。组织消防疏散演练2次，提高学生的安全防范意识和自救能力。本学期班级无安全事故发生。

三、教学配合工作

1.加强与科任教师的沟通。每周召开1次科任教师座谈会，交流学生学习情况，共同制定教学策略。建立学情反馈本，由各科代表记录课堂情况和学生疑问，及时反馈给任课教师。针对数学、英语等薄弱学科，组织学生成立学习互助小组，安排优秀学生进行一对一辅导。

2.培养良好学习习惯。制定课前准备三个一要求：一支笔、一本笔记本、相关教材。指导学生建立错题本，要求各科教师每周利用1节课进行错题讲解。开展学习方法交流会，邀请高年级学生分享学习经验，培养学生的自主学习能力。本学期班级学生作业完成率达98%，课堂发言积极性明显提高。

3.组织学习竞赛活动。举办汉字听写大赛数学口算比赛英语单词默写竞赛等活动，激发学生学习兴趣。开展阅读月活动，要求学生每月阅读2本课外书，撰写读书笔记，评选阅读小达人。在学校期中考试中，班级平均分较上学期提高5.2分，优秀率提升12%。

四、家校共育工作

1.建立多元沟通渠道。通过班级微信群及时发布学校通知和学生在校情况，每周发送周末温馨提示。每月召开1次线上家长会，期中召开线下家长会，与家长面对面交流学生表现。建立家访记录表，本学期完成家访35人次，重点走访特殊家庭学生8户。

2.开展亲子活动。组织亲子运动会，设置两人三足、跳绳比赛等项目，增进亲子感情。举办家长开放日活动，邀请家长走进课堂听课，了解教学情况。开展最美家庭故事征集活动，评选出10个优秀家庭案例进行表彰。

3.指导家庭教育。编写《家庭教育指导手册》，内容包括学习习惯培养、亲子沟通技巧等。邀请优秀家长分享教育经验，举办如何引导孩子爱上阅读专题讲座。建立家长志愿者队伍，协助开展班级活动，形成家校育人合力。

五、特色活动开展

1.传统文化教育。结合中秋节、重阳节等传统节日，开展我们的节日主题活动。组织学生学习剪纸、书法等传统技艺，制作传统文化手抄报。邀请民间艺人进校园，现场展示糖画制作技艺，让学生感受传统文化魅力。

2.实践体验活动。开展小小志愿者活动，组织学生到社区敬老院慰问老人，打扫卫生。利用周末时间开展垃圾分类我先行实践活动，制作宣传海报张贴在小区宣传栏。组织学生参观科技馆，激发科学探索兴趣，其中李同学的科技小发明获得区级二等奖。

3.文体艺术活动。组建班级舞蹈队、合唱队，利用课余时间进行训练，在校艺术节中获得团体总分第三名。举办班级才艺展示活动，学生表演唱歌、跳舞、乐器演奏等节目，培养艺术素养。开展阳光体育活动，保证每天锻炼1小时，班级在