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初中生物教学:校园生态环境调查与保护行动研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生物教学中如何通过校园生态环境调查与保护行动,提高学生对生态环境的认识和保护意识。文章以实际调查为基础,结合教学实践,分析了校园生态环境调查与保护行动在初中生物教学中的重要性及实施策略。
关键词:初中生物教学;校园生态环境;调查与保护;实践研究
一、引言
(一)校园生态环境调查与保护行动在初中生物教学中的重要性
1.提高学生对生态环境的认识
初中生物教学中,通过校园生态环境调查与保护行动,可以使学生在实际操作中了解生态环境的基本概念、特点及其与人类生活的关系。这种亲身体验有助于学生形成对生态环境的直观认识,为后续学习打下
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