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教师职业道德建设知识测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.新时代教师职业行为准则中，“坚定政治方向”要求教师不得有下列哪项行为？

A.在课堂上结合课程内容讲解党史

B.转发未经核实的教育政策解读文章

C.引用权威媒体关于教育改革的评论

D.公开发表否定中国特色社会主义的言论

答案：D

2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室后站立听课两小时。该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条？

A.潜心教书育人

B.关心爱护学生

C.坚持言行雅正

D.规范从教行为

答案：B（解析：体罚或变相体罚学生属于侵害学生身心健康，违反“关心爱护学生”准则）

3.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于哪项要求？

A.爱国守法

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

答案：B

4.教师在科研中未标注引用他人观点，导致论文被认定为学术不端。这违反了师德规范中的：

A.终身学习

B.爱岗敬业

C.廉洁从教

D.严谨治学

答案：D

5.某教师在家长群中暗示学生购买自己推荐的课外辅导资料，该行为主要违反了：

A.坚守廉洁自律

B.规范从教行为

C.传播优秀文化

D.秉持公平诚信

答案：A（解析：利用职务之便谋取私利，违反“坚守廉洁自律”准则）

6.“四有”好老师的“四有”不包括：

A.有理想信念

B.有道德情操

C.有创新能力

D.有扎实学识

答案：C（正确为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”）

7.教师在与学生家长沟通时，因学生成绩下滑指责家长“不负责任”，该行为违背了师德中的：

A.爱国守法

B.为人师表

C.关爱学生

D.终身学习

答案：B（解析：教师应尊重家长，平等沟通，指责家长有失教师礼仪）

8.根据《教师法》，教师最基本的职业道德是：

A.团结协作

B.爱国守法

C.爱岗敬业

D.关爱学生

答案：B（解析：法律是道德的底线，爱国守法是教师职业的基本要求）

9.某教师在课堂上随意调侃同事教学能力，引起学生哄笑。该行为违反了：

A.坚持言行雅正

B.潜心教书育人

C.关心爱护学生

D.规范从教行为

答案：A（解析：贬低同事损害教师群体形象，违反“言行雅正”要求）

10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是：

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

答案：A（解析：教师职业的示范性决定了“为人师表”是核心特征）

11.下列哪项符合“潜心教书育人”的要求？

A.为提高成绩，占用音体美课程补习主科

B.针对学生差异设计分层作业

C.在家长群公开学生成绩排名

D.要求学生参加校外培训机构的“冲刺班”

答案：B

12.教师在网络平台发布“现在的学生越来越难管”的负面言论，被家长转发后引发不良影响。该行为主要违反了：

A.坚定政治方向

B.传播优秀文化

C.坚持言行雅正

D.关心爱护学生

答案：C（解析：教师网络言行需符合职业身份，避免传播消极情绪）

13.根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，幼儿园教师不得：

A.组织幼儿参加社区公益演出

B.向家长索要幼儿手工制品作为装饰

C.引导幼儿观察自然现象并记录

D.与家长分享科学育儿经验

答案：B（解析：索要物品属于利用职务谋私，违反“坚守廉洁自律”）

14.教师职业道德评价的最高标准是：

A.学生的考试成绩

B.社会舆论认可

C.教育目的实现

D.教师个人职业发展

答案：C（解析：师德最终服务于育人目标，教育目的实现是根本标准）

15.某教师发现学生偷拿同学文具，未公开批评，而是课后单独引导其承认错误并归还。这体现了师德中的：

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

答案：A（解析：尊重学生人格，保护自尊心，体现“关爱学生”的细致性）

16.教师参与编写校本教材时，将他人未发表的研究成果据为己有，该行为主要违反：

A.严谨治学

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

答案：A（解析：学术不端违背“严谨治学”的基本要求）

17.下列哪项属于教师“爱国守法”的具体表现？

A.组织学生参与反邪教主题班会

B.要求学生购买指