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护理疼痛相关试题及答案
单项选择题(每题5分,共3题)
1.世界卫生组织(WHO)将疼痛等级分为几级?
A.2级
B.3级
C.4级
D.5级
答案:C。解析:WHO将疼痛等级分为4级,分别为0级:无痛;1级(轻度疼痛):有疼痛但可忍受,能正常生活,睡眠不受干扰;2级(中度疼痛):疼痛明显,不能忍受,要求用止痛剂,睡眠受干扰;3级(重度疼痛):疼痛剧烈,不能忍受,睡眠严重受干扰,可伴有自主神经功能紊乱表现或被动体位。
2.以下哪种疼痛评估方法适用于认知功能障碍的老年人?
A.数字评分法
B.视觉模拟评分法
C.面部表情疼痛评分法
D.文字描述评分法
答案:C。解析:面部表情疼痛评分法是通过观察患者的面部表情来评估疼痛程度,不需要患者有良好的认知和语言表达能力,适用于儿童、老年人、认知功能障碍者等。而数字评分法、视觉模拟评分法和文字描述评分法都需要患者具备一定的认知和表达能力。
3.癌痛患者使用三阶梯止痛疗法时,第二阶梯药物主要是指?
A.非甾体类抗炎药
B.弱阿片类药物
C.强阿片类药物
D.辅助药物
答案:B。解析:三阶梯止痛疗法中,第一阶梯使用非甾体类抗炎药,如阿司匹林、布洛芬等;第二阶梯使用弱阿片类药物,如可待因、曲马多等;第三阶梯使用强阿片类药物,如吗啡、羟考酮等;辅助药物则根据患者的具体情况联合使用。
多项选择题(每题5分,共3题)
1.影响疼痛的因素有哪些?
A.年龄
B.社会文化背景
C.个人经历
D.情绪
E.注意力
答案:ABCDE。解析:年龄不同对疼痛的感受和反应不同,如儿童和老年人对疼痛的耐受性可能较低;社会文化背景会影响患者对疼痛的表达和处理方式;个人以往的疼痛经历会影响其对当前疼痛的认知和应对;情绪状态如焦虑、抑郁等会加重疼痛感受;注意力集中时可能会忽略疼痛,分散时则可能更关注疼痛。
2.以下属于非药物止痛方法的有?
A.物理止痛
B.针灸止痛
C.经皮神经电刺激疗法
D.心理护理
E.放松训练
答案:ABCDE。解析:物理止痛如冷敷、热敷、按摩等;针灸止痛是通过针刺穴位来调节人体气血运行减轻疼痛;经皮神经电刺激疗法是通过皮肤将特定的低频脉冲电流输入人体以治疗疼痛;心理护理可以通过安慰、鼓励等方式减轻患者的心理负担,从而缓解疼痛;放松训练如深呼吸、冥想等能帮助患者放松身心,减轻疼痛。
3.关于疼痛护理的目标,正确的是?
A.患者疼痛程度减轻
B.患者对疼痛的反应降低
C.患者能重新建立适宜的行为方式
D.患者能运用有效的方法消除或减轻疼痛
E.患者的睡眠和社会功能不受疼痛影响
答案:ABCDE。解析:疼痛护理的目标就是要减轻患者的疼痛程度,降低其对疼痛的反应,帮助患者建立正确应对疼痛的行为方式,让患者掌握有效的止痛方法,并且使疼痛不影响患者的睡眠和社会功能,提高患者的生活质量。
判断题(每题6分,共5题)
1.疼痛是一种主观感受,因此护士不需要评估患者的疼痛。()
答案:错误。解析:虽然疼痛是患者的主观感受,但护士必须对患者的疼痛进行全面、细致的评估,包括疼痛的部位、性质、程度、发作频率、诱发因素等,以便为患者制定合适的止痛方案。
2.只要患者主诉疼痛,就应立即给予止痛药物。()
答案:错误。解析:在给予止痛药物前,护士需要对患者的疼痛进行评估,明确疼痛的原因、程度等,同时要考虑药物的不良反应、成瘾性等问题,不能仅仅根据患者主诉就立即给药。
3.三阶梯止痛疗法应遵循按阶梯用药、口服给药、按时给药、个体化给药和注意具体细节的原则。()
答案:正确。解析:这是三阶梯止痛疗法的基本原则,按阶梯用药能合理选择药物;口服给药方便、安全;按时给药可维持稳定的血药浓度;个体化给药根据患者的具体情况调整药物剂量;注意具体细节能提高止痛效果和减少不良反应。
4.疼痛患者的心理护理可有可无。()
答案:错误。解析:心理因素对疼痛的感受和反应有重要影响,良好的心理护理可以减轻患者的焦虑、恐惧等不良情绪,增强患者对疼痛的耐受性,因此疼痛患者的心理护理非常重要。
5.所有疼痛患者都可以使用经皮神经电刺激疗法。()
答案:错误。解析:经皮神经电刺激疗法有一定的禁忌证,如带有心脏起搏器者、局部皮肤破损或感染等患者不适合使用该疗法。
简答题(每题10分,共2题)
1.简述疼痛评估的内容。
答案:疼痛评估的内容包括:①一般情况:患者的年龄、性别、文化程度、职业等基本信息。②疼痛病史:疼痛的起始时间、部位、性质(如刺痛、钝痛、绞痛等)、程度、发作频率、持续时间、诱发因素、缓解因素等。③疼痛对患者的影响:包括睡眠、饮食、活动、情绪、社会功能等方面。④患者的止痛措施及效果:了解患者既往使
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