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你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白大概念建构大概念主题情境练大概念引领下的大单元复习目录CONTENTS02大概念主题情境练01大概念建构点击显示本单元大概念建构主题情境23451探索人体与健康健康的人体是我们学习和生活的基础,学习和生活离不开人体生命活动的调节,而良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。某学校科学兴趣小组开展了以“人体与健康”为主题的项目式学习。?【任务一认识人体的感觉器官——眼和耳】1.下图是眼球结构模式图,据图回答下列问题。(1)[视觉的形成]外界物体反射来的光进入眼球成像,可以通过[①]________、房水、[③]________、[②]晶状体、[⑨]玻璃体、最后在[⑧]__________上形成物像。但视觉的形成是在________的特定区域。(2)[近视的原因]适当的光条件下,正常人能看清远近不同的物体,主要是由于[]__________调节的结果。如果长时间近距离看物体,可能导致其曲度过大且不易恢复原状,导致物像落到视网膜________方。(3)[近视的矫正]患近视的人可以通过戴__________加以矫正。角膜瞳孔视网膜大脑②晶状体前凹透镜23451(4)[科学用眼]预防近视,平时要注意用眼卫生,例如,不能在行进的车上看书,请你再说出一点:_________________________。(5)[失明的原因]有的失明患者,经检查眼球结构完整无损,但是看不清周围物体,其原因可能是_____________或者视觉中枢发生了病变。定期检查视力(合理即可)视神经234512.耳是聆听世界的窗口,据图回答下列问题。(1)[耳的结构]能够产生振动、传导振动的结构分别是[]__________和[]__________。(2)[晕车的原因]人晕车是由于位于耳中的感受器[③]__________和[④]__________对头部位置变化过于敏感所致。(3)[耳部疾病]幼儿的咽鼓管由于短且直,当有病毒感染时容易引起________(填“外”“中”或“内”)耳发炎。⑦鼓膜⑥听小骨半规管前庭中23451(4)[科学用耳]根据课堂所学,请提出一条生活中保护听力的具体措施:__________________________________。避免长时间使用耳机(合理即可)23451【任务二了解生命活动的调节——神经调节和激素调节】3.为丰富校园生活,让学生在体育锻炼中享受乐趣,某学校开展了丰富多彩的运动会。请分析作答:(1)[听觉形成]小点报名参加了百米赛跑,听到去赛场准备的广播后,来到赛场。他听到广播的感受器位于________,听觉形成于________________(填结构名称)。(2)[脑的功能]小点做准备动作时,动作的协调、身体平衡与图甲所示脑中的[]____________有关。比赛即将开始时,他感觉心跳加快,呼吸急促,参与调节的神经中枢是[]________。耳蜗大脑皮层b小脑c脑干23451(3)[反射和反射弧]百米赛场上,小点听到发令枪响后立即飞奔出去,从获得途径来看,这属于________反射,缩手反射与该反射的反射类型不同,用图乙中的序号和箭头表示缩手反射的过程:____________________。反射的结构基础是__________。条件A→B→C→D→E反射弧23451(4)[关节的结构和功能]在跑步过程中,膝关节起到了________作用。如图丙所示,[]__________内外有坚韧的韧带使关节更加牢固;由于关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的[]__________,关节腔内有滑液,可减少摩擦、缓冲机械压力,使关节更加灵活。支点②关节囊⑤关节软骨23451(5)[动作的完成]跑步时小点的手臂处于如图丁所示动作,此时肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态。(6)[运动系统的组成]小点的每一个动作都是由骨、________和________三者协调配合完成的,这三者构成了人体的运动系统。(7)[神经系统的组成]小点跑步时不仅靠运动系统和神经系统来完成,还需要其他系统的参与。神经系统由________、________及与它们相连的神经组成。收缩舒张关节肌肉脑脊髓23451(8)[血糖调节]比赛结束后,小点吃了一点小面包补充体力,推测进食1小时后,体内的胰岛素含量会________。(9)[神经调节和激素调节]观众台上,观看比赛的同学因激动而表现出面红耳赤、心跳加快、
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