记叙文阅读理解答题技巧-2024年中考语文三轮冲刺（含解析）.pdfVIP

记叙文阅读理解答题技巧-2024年中考语文三轮冲刺

（含解析）

1.六要素概括法：时间、地点、人、事件的起因、经过、结果

（事件的结尾是议论或者抒情的，不能把议论或者抒情当作事件的结

果）

2.人、事、结果概括法

结合六要素，重点整合人、事件、结果等信息。

可以表述为：主要人在什么情形下做了（说了）什么事（什么

话），结果怎么样

修辞手法及其作用

①比喻，这个句子运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生

动形象地写出了……（事）的……特点，化平淡为生动，化深奥为

浅显，化抽象为具体，表达了作者…情感。

②拟人，赋予……（事）以人的性格、思想、感情和动作，使

人格化，生动形象地写出……（事）的……特点，表达了作者……

情感。

③夸张，这个句子运用了夸张的修辞手法，突出了……（事

）……的特征，烘托气氛，增强联想，给人启示，增强了表达效果。

④排比，运用了排比的修辞手法，句式整齐优美，节奏鲜明，增

强文章气势，抒发……强烈感情（或使……观点更鲜明），增加了感

染力。

⑤对偶，运用了对偶的修辞手法，生动形象地写出……（人/）

的……特点，表达了……，情感。句式工整，音韵和谐，内容呼应，意

蕴铿锵，读起来朗朗上口。

⑥反复，强调……意思，抒发强烈……情感，富有感染力，突出

文章主题。

⑦设问，自问自答，吸引读者，引发读者的思考，增强文章的可

读性。

⑧反问，加强语气，强烈表明……的态度，抒发了……的情感。

⑨引用，这个句子运用了引用的修辞手法，引用……，含蓄典雅，

增强了文章的说服力和表现力，收到言简意明的效果，使内容更真实、

准确、深刻、严密C

⑩反语，这个句子运用了反语的修辞手法，显得幽默风趣，讽刺

T……，流露出作者……的感情。

对比，运用了对比的修辞手法，把……与……进行对比，突出

了……的特点，加强读者的印象/抒发……，情感，突出文章的中心。

借代，不直接说出要说的人或事本来的名称，而借用和该人

或该事密切相关的人或事的名称去代替的一种修辞方法。

运用了借代的修辞手法，借……代指……，突出了……的特点,

加强读者的印象/抒发……，情感，语言形象鲜明，变化说法，避免语

言直白，简练、含蓄。

拈连，利用上下文语义的关联，把适用于彼事物的词语顺势拈

来巧妙地连用到此事物上的一种修辞方法。（例句：人们多希望车

子能停下来，希望时间能停下来。《十里长街送总理》）

作用：拈连可以使语言新颖、独特，活泼、自然，往往可以从事

物的表面引到事物的实质。

人物描写赏析

人物描写五种方法：语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、

外貌描写

答题语言：运用了……描写方法，生动形象的写出……，表现了

人物的……特点（包含心理/情感/性格/精神品质），表达出的……，懵

感。

升级题型一一根据人物的心理/情感/态度/性格等进行动作、神

态设计。

关键词的含义及作用

（一）常见考查形式：

①加点词语在文中具体指什？或结合文义，谈谈你对加点词语

的理解。

②结合语境，说说句中加点词的含义及其作用。

③联系上下文，揣摩句中加点词表情达意的效果；或体会加点词

语蕴含的情感