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继续教育学习总结（30篇）

继续教育学习总结篇1

通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及

业能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的

教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，

而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首

先要确立现代学生观，将“教师说学生听，“教师灌学生记”，“教师

管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视

弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重

采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去

观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善

问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培

养表达能力。使学”逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会

学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教

学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂

灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学

艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅

力的影响，

通过一年来的学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将本

年度个人继续教育总结如下：

一、积极参加基本功培训

利用暑期参加市区组织的各项技能学习。

1、20_年7月，参加武汉电大组织的《因特尔未来教育》，顺利

结业。

2、20_年8月，参加区教师培训中心组织的计算机学习。

二、业学习

1、听取了我校及专家的新课改培训，学习了新的教学理念，并

贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身

教学方法的改进。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要

有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方

法。由本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材

的理解都不够透彻c通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中

能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识

的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们

求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、

兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康

成长和发展牢牢打好各方面的基础.

总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自

己具南高尚师德，具格实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，

再学习。

继续教育学习总结篇2

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，作为一名教师,

继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工

作，为适应新世纪教育形势的发展，不断提升自身素质及业务水平,

不断更新自己的教育教学观念，为努力搞好自身的教育教学工作，现

将过去一学年的继续教育工作进行小结：

一、学习目标的完成情况：

本人在过去一年里，不断加强继续教育学习，通过自学、培训及

自练等方式，自己在各方面都有一些进步，完成自己制定的学习目标,

具体体现在：

1、提高了思想觉悟和理论水平，树立了爱岗敬业的思想，教育

观得到转变，更新了教育思想。

2、进一步掌握了教育理论和专业知识，不断提高了教学技能。

3、改进了教育教学方法，并积极投身教学实践，教学过程更加

优化，为提高教育教学工作质量打下一定的基础。

二、完成的主要工作：

1、加强政治理论学习，认真学习了党的方针政策，了解时事及

教育理论和相应的法律法规，通过学习不断提高自身的政治思想素质

和职业道德水平，牢固树立了爱岗敬业，教书育人的思想，严谨治学，

依法执教，在教育教学中树立为学生和家长服务的观念，增强了工作

的责任心。

2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等，从中

吸了不少经验，丰富自己的业务知识，获现代