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高中生物进化论模型构建与达尔文自然选择理论教学研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生物教学中,通过构建生物进化论模型,结合达尔文自然选择理论,提高学生对生物进化论的理解和掌握。本文首先分析了当前高中生物教学中存在的问题,然后提出了构建生物进化论模型与达尔文自然选择理论教学的具体策略,最后结合实际教学案例,验证了该教学策略的有效性。
关键词:高中生物;进化论模型;达尔文自然选择理论;教学研究
一、引言
(一)1.当前高中生物教学中存在的问题
随着教育改革的不断推进,高中生物教学也在不断地改进和完善。然而,在实际教学过程中,仍存在一些问题。首先,学生对生物进化论的理解较为肤浅,难以把握其核心思想和科学
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