2026届浙江省温州市绣山中学化学九年级第一学期期中经典试题含解析.docVIP

2026届浙江省温州市绣山中学化学九年级第一学期期中经典试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．某同学将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来.发现质量变小，下列说法中，正确的是()

A．蜡烛减少的质量定等于生成物的质量

B．要分析此现象，必须考虑所有的反应物和生成物

C．燃烧后各生成物的质量一定等于燃烧前蜡烛的质量

D．蜡烛燃烧后质量变小，说明蜡烛燃烧时质量不再守恒

2．下列试验操作中，不正确的是()

A．熄灭酒精灯 B．取用固体粉末

C．读液体体积 D．滴加液体

3．净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（）

A． B．

C． D．

4．物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是

A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹

B．石墨能导电，可用来做干电池中的电极

C．氧气能支持燃烧，可用作燃料

D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐

5．保持水的化学性质的粒子是（）

A．OB．2HC．H2D．H2O

6．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

7．下列实验操作，能达到实验目的的是

A．除去CO中的CO2

B．验证CO2密度大于空气

C．检验O2是否收集满

D．验证质量守恒定律

8．下列物质中，由离子构成的是（）

A．氧气 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．铁

9．碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53

B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易得电子

D．碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价

10．国家游泳中心??“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”许多“水泡泡”,下列关于水的说法不正确的是()。

A．蒸馏水是净化程度较高的水B.肥皂水可检测硬水和软水

C．活性炭可降低水的硬度D．人体中含量最多的元素是氧元素

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．下列物质:①肥皂水②水银③冰水④空气⑤液态氧⑥五氧化二磷

（1）属于单质的是（填序号，下同）_____

（2）属于氧化物的是_____

（3）属于混合物的是_____

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。

（1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为_____个；蛋氨酸由_____种元素组成。

（2）蛋氨酸的相对分子质量为_____

（3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_____，

（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_____（写出计算过程）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：

（1）玻璃仪器洗净的标准______________________________；

（2）在测定空气中氧气含量的实验中确保实验成功的关键是_____________。

14．近几年无人监察机广泛应用于大气质量检测，以防雾霾的产生。

（1）请说出雾霾产生的原因及防治措施（各一点）

（2）请回答这种无人机外壳材料应该具备的一点性质

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好像是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。

（提出问题）切开的苹果“生锈”与什么因素相关？

（猜想与假设）

猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”

猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”

猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”

猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”

（收集证据）

(一)查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。

(二)实验探究：针对上面的猜想①至猜想④，