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小学科学探究：校园植物种子萌发与生长条件实验研究论文

摘要：本文以校园内常见植物种子的萌发与生长条件为研究对象，通过科学探究方法，对种子的萌发和生长过程进行观察与分析。旨在提高学生对科学实验的兴趣，培养学生的实践能力和探究精神。

关键词：小学科学探究；植物种子；萌发；生长条件

一、引言与背景

（一）校园植物种子萌发与生长条件实验的意义

1.激发学生对生命科学的兴趣

在小学阶段，学生对生命科学的认知尚处于启蒙阶段。通过观察植物种子的萌发与生长，学生可以直观地感受到生命的奇妙过程，从而激发他们对生命科学的兴趣，为未来的学习打下基础。

2.培养学生的实践能力和探究精神

校园植物种子萌发与生长条件