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专题一生物体的结构层次
01查补知识漏洞
回顾知识体系
回顾核心考点
1显微镜
1.1结构
目镜:无螺纹,目镜越短,放大倍数越大
物镜:有螺纹,物镜越长,放大倍数越大
1.2成像特点:倒立放大的虚像,像的上下、左右均颠倒
1.3使用方法
取镜与安放:一托一握
对光:上升镜筒→低倍物镜→较大光圈→转动反光镜→视野中出现明亮光斑
注意:光线弱时用凹面镜、大光圈;光线暗时,用平面镜、小光圈。
调焦:转动转动粗准焦螺旋使镜筒下降(侧面观察)→转动粗准焦螺旋使镜筒上升直至视野中出现清晰物像→转动细准焦螺旋使物像更清晰
整理:将显微镜归位
1.4制作临时装片
植物:擦→滴(清水)→撕→展→盖(盖玻片的一边先接触液滴,缓慢放下,避免产生气泡)→染(碘液)→吸→看
动物:擦→滴(生理盐水)→刮→涂→盖(盖玻片的一边先接触液滴,缓慢放下,避免产生气泡)→染(稀碘液)→吸→看
2生物体的细胞结构
单细胞生物
多细胞生物
草履虫
细菌
酵母菌(真菌)
植物
动物
①表膜
①细胞壁
①细胞壁
①细胞壁
②细胞膜
②细胞核
②细胞膜
②细胞膜
②细胞膜
④细胞核
③胞肛
③核质
④细胞核
③叶绿体
⑥细胞质
④伸缩炮
⑤线粒体
⑤线粒体
④细胞核
⑦线粒体
⑤纤毛
⑥液泡
⑤液泡
⑥口沟
⑥细胞质
⑦食物泡
⑦线粒体
3细胞的生长、分裂、分化
生长分裂分化
生长分裂分化
细胞体积变大细胞数目变多细胞种类变多
4多细胞生物体的结构层次
4.1多细胞植物体的结构层次
保护组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
分生组织
细胞组织器官个体
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子
4.2多细胞动物体的结构层次
细胞组织器官系统个体
细胞组织器官系统个体
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
易混易错归纳
1.一切生物体都是由细胞构成的。()
2.要使位于视野右上方的物象出现在视野的中央,需要将玻片标本向右上方移动。
()
3.用碘液对细胞进行染色时,染色最深的部位是细胞核。()
4.所有的植物细胞都具有细胞壁、大液泡和叶绿体这三个结构。()
5.细胞分裂过程中染色体数目减半。()
6.动物具有保护功能的组织是保护组织。()
7.单细胞生物只有细胞和个体这两个结构层次。()
8.所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。()
02挑战中考真题
1.(2023?通辽)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是()
A.所有生物体都是由细胞构成
B.器官是由结构和功能相同的组织结合在一起形成的
C.血液在结构层次上属于组织
D.植物体和人体的结构层次相同
2.(2023?赤峰)鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它进行染色时,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。控制染液进出细胞的结构是()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3.(2023?宜昌)小萌学习《细胞的生活》后,绘制了概念图(如图),解读正确的是()
A.结构①能控制物质进出,是细胞壁
B.结构②内储存遗传信息,是DNA
C.细胞是物质、能量和信息变化的统一
D.番茄果肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体
4.(2023?淄博)如图,甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。下列叙述正确的是()
A.图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
B.②能吸收光能,释放化学能,供整个细胞利用
C.③是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传
D.幽门螺旋菌具有图中③⑤⑥⑦所示的结构
5.(2023?张家界)如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是()
A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗
6.(2023?巴中)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,其正确的顺序是()
④②①
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