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2025年语言领域面试题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.语言习得的关键期假说是由哪位学者提出的？

A.乔姆斯基

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.皮亚杰

答案：A

2.下列哪一项不是语言的基本功能？

A.交际功能

B.表达功能

C.思维功能

D.记录功能

答案：D

3.语言结构中最基本的单位是什么？

A.句子

B.词语

C.语音

D.字母

答案：B

4.下列哪一项不是语言习得的自然顺序？

A.语音模仿

B.词语组合

C.句子构建

D.语法规则掌握

答案：D

5.语言学家索绪尔提出的语言概念中，能指指的是什么？

A.语音

B.字形

C.意义

D.语法

答案：A

6.下列哪一项不是语言变异的原因？

A.地域差异

B.社会阶层

C.个体差异

D.语法规则

答案：D

7.语言学家布龙菲尔德提出的语言分析方法是？

A.结构主义语言学

B.功能主义语言学

C.行为主义语言学

D.认知语言学

答案：C

8.下列哪一项不是语言习得的理论？

A.互动理论

B.自然顺序理论

C.行为主义理论

D.认知理论

答案：A

9.语言学家乔姆斯基提出的语言习得机制是？

A.互动学习

B.模仿学习

C.内在语法

D.行为塑造

答案：C

10.下列哪一项不是语言的功能？

A.社会功能

B.文化功能

C.认知功能

D.技术功能

答案：D

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.语言是人类特有的______系统。

2.语言习得分为______和______两个阶段。

3.语言的基本单位是______。

4.语言学家索绪尔提出的语言概念中，所指指的是______。

5.语言变异的原因包括______、______和______。

6.语言学家布龙菲尔德提出的语言分析方法是______。

7.语言习得的理论包括______、______和______。

8.语言学家乔姆斯基提出的语言习得机制是______。

9.语言的功能包括______、______和______。

10.语言是人类最重要的______工具。

答案：

1.交际

2.自然习得，学习

3.词语

4.意义

5.地域差异，社会阶层，个体差异

6.行为主义语言学

7.行为主义理论，认知理论，互动理论

8.内在语法

9.社会功能，文化功能，认知功能

10.交际

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.语言习得的关键期假说认为，儿童在12岁以后就失去了语言习得的能力。

2.语言的基本功能是交际功能。

3.语言结构中最基本的单位是句子。

4.语言变异是语言发展的必然结果。

5.语言学家索绪尔提出的语言概念中，能指指的是意义。

6.语言学家布龙菲尔德提出的语言分析方法是结构主义语言学。

7.语言习得的理论包括行为主义理论、认知理论和互动理论。

8.语言学家乔姆斯基提出的语言习得机制是互动学习。

9.语言的功能包括社会功能、文化功能和认知功能。

10.语言是人类最重要的交际工具。

答案：

1.错

2.对

3.错

4.对

5.错

6.错

7.对

8.错

9.对

10.对

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述语言习得的关键期假说。

答案：语言习得的关键期假说认为，儿童在特定年龄段内（通常认为是12岁之前）对语言有极强的习得能力，一旦超过这个年龄段，语言习得能力会逐渐减弱甚至消失。这一假说由语言学家乔姆斯基提出，他认为儿童的大脑在关键期内会自动形成一种语言习得装置（LAD），帮助儿童快速掌握母语。

2.简述语言的基本功能。

答案：语言的基本功能主要包括交际功能、表达功能和思维功能。交际功能是指语言作为人类交流的工具，帮助人们传递信息、表达情感和进行社交互动。表达功能是指语言能够表达人的思想、情感和态度。思维功能是指语言是人类思维的工具，通过语言可以整理和表达复杂的思维过程。

3.简述语言变异的原因。

答案：语言变异的原因主要包括地域差异、社会阶层和个体差异。地域差异是指不同地区的语言在语音、词汇和语法上存在的差异。社会阶层是指不同社会阶层的人在语言使用上存在的差异，例如不同阶层的人可能使用不同的词汇和语法结构。个体差异是指不同个体在语言使用上存在的差异，例如年龄、性别和教育程度等因素都会影响个体的语言使用。

4.简述语言学家乔姆斯基提出的语言习得机制。

答案：语言学家乔姆斯基提出的语言习得机制是内在语法。他认为儿童的大脑中存在一种内在的语言习得装置（LAD），这种装置帮助儿童自动形成一种语言的语法规则，从而能够理解和生成新的句子。乔姆斯基认为，儿童通过接触母语环境，能够逐渐发现和掌握语言的内在语法，从而实现语言习