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小学政教主任年度工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

时光荏苒，转眼间一学年的工作已近尾声。在过去的一年里，我担任学校政教主任，在学校领导的正确指引下，在各部门的积极配合以及全体班主任老师的辛勤付出下，我与政教处的同事们一道，围绕学校中心工作，秉持“立德树人”的根本宗旨，在学生思想道德教育、行为规范养成、校园文化建设、安全稳定等方面做了一些力所能及的工作，也取得了一些进展。现将本年度主要工作情况向大家作一汇报，请予评议。

一、强化思想引领，筑牢学生成长根基

青少年时期是价值观形成的关键阶段。我们始终将学生的思想道德教育置于首位，努力培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

1.深化主题教育，提升思想境界。结合重要节庆日、纪念日，我们组织开展了“扣好人生第一粒扣子”、“传承红色基因”、“学习身边榜样”等一系列主题教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、故事演讲、手抄报评比等形式，引导学生从小听党话、感党恩、跟党走，树立正确的世界观、人生观和价值观。我们注重将思政教育融入日常，利用校园广播、宣传栏等阵地，营造积极向上的舆论氛围。

2.加强行为规范养成教育，塑造良好品格。以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手，我们持续强化学生的常规管理。从课堂纪律、课间秩序、文明礼仪到环境卫生，我们力求做到要求明确、检查细致、反馈及时。针对不同年级学生的特点，我们开展了形式多样的习惯养成主题活动，帮助学生从小事做起，从身边做起，逐步养成良好的行为习惯和学习习惯。通过“文明班级”、“文明学生”等评选活动，激励学生争先创优，形成了良好的班风和校风。

二、丰富德育载体，促进学生全面发展

我们深知，德育工作不能仅仅停留在说教层面，更要通过丰富多彩的活动来浸润学生心灵，提升综合素养。

1.开展特色德育活动，激发学生活力。本年度，我们成功组织了校园艺术节、体育节、读书节等传统活动，为学生提供了展示才华、锻炼身体、拓展视野的平台。同时，我们还结合时事热点和学生兴趣，开展了环保宣传、志愿服务、感恩教育等特色活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也培养了他们的集体荣誉感和社会责任感。

2.加强心理健康教育，呵护学生心灵。关注学生的心理健康是新时代德育工作的重要内容。我们重视心理健康教育师资队伍建设，定期组织班主任参加心理健康知识培训。通过心理咨询室的常态化开放、心理健康主题班会、心理辅导讲座等形式，帮助学生缓解学习压力、人际交往困惑等问题，引导他们学会调适情绪，培养积极乐观的心态。对于个别有心理困扰的学生，我们进行了重点关注和耐心疏导，努力为每一位学生的健康成长保驾护航。

三、建强班主任队伍，夯实德育工作基石

班主任是学校德育工作的主力军，班主任队伍的素质直接关系到德育工作的成效。我们始终把班主任队伍建设作为政教工作的重点来抓。

1.强化理论学习与业务培训。我们定期组织班主任工作例会和专题培训，学习德育理论、交流工作经验、探讨班级管理中遇到的问题。邀请有经验的班主任分享治班心得，组织观看优秀班主任工作案例视频，不断提升班主任的理论水平和业务能力。鼓励班主任积极参与德育科研活动，探索班级管理的新方法、新思路。

2.完善考核激励机制。我们进一步完善了班主任工作考核评价机制，将日常工作表现、班级管理成效、学生反馈等纳入考核范围，考核结果与评优评先、绩效奖励挂钩，充分调动了班主任工作的积极性和主动性。同时，我们也关心班主任的工作与生活，努力为他们排忧解难，为他们开展工作创造良好条件。

四、抓实安全稳定工作，营造平安和谐校园

安全是学校一切工作的前提和保障。我们始终绷紧安全这根弦，常抓不懈，警钟长鸣。

1.健全安全管理制度，落实安全责任。我们进一步完善了校园安全管理制度，明确了各部门、各岗位的安全职责，层层签订安全责任书，确保安全责任落到实处。定期组织安全隐患排查，对发现的问题及时整改，杜绝安全事故的发生。

2.开展安全教育活动，提高安全防范意识。我们通过安全教育课、安全演练（如消防演练、防震演练）、安全知识竞赛、发放安全倡议书等多种形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等方面的教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

五、深化家校社协同，构建三位一体育人格局

学生的健康成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。我们积极探索家校社协同育人的有效途径。

1.加强家校沟通与合作。我们定期召开家长会，向家长汇报学校的教育教学工作和学生在校表现，听取家长的意见和建议。通过家访、电话、微信群等方式，保持与家长的常态化联系，及时反馈学生情况，共同探讨教育方法。组织开展了家长开放日活动，邀请家长走进校园