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学习任务单模板
表4学习任务单文本参考样例
课程基本信息
课例编号学科英语年级初一学期秋季
课题“自我介绍”主题下的补充阅读
教科书书名:Goforit英语七年级上
出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.能在阅读文段中定位具体的个人信息。
2.能通过阅读文段总结自我介绍的结构。
3.能通过阅读为撰写自我介绍做语言铺垫,加深对自我介绍的认识。
课前学习任务
1.思索自我介绍可以包含的内容及其结构。2.重温或思索自身名字的含义。
课上学习任务
【学习任务一】阅读LiuShanshan的自我介绍,填写表格。
Allaboutme
I’mLiuShanshan.Iam13yearsold.I’mfromShanghai.
MyphonenumberisIlikeblue.Welcometothe
Shanshanclub!
FirstName
LastName
City
PhoneNumber
FavoriteColor
【学习任务二】对比阅读LiuShanshan和HelenSmith的自我介绍,填写表格,无该
项则标记为“×”。
Allaboutme
Hello,nicetomeetyou.MynameisHelenSmith.I
comefromLondon.Myfirstname,Helen,means“light”(光
亮).Myparentswantmetohaveabrightfuture(光明的未
Helen来).I’mveryfriendly.Here’smyphonenumber
FirstName
LastName
City
PhoneNumber
FavoriteColor
【学习任务三】阅读ZhangMing的自我介绍,1.标记出不同的个人信息并按照示例
划出思维导图;2.用“//”划分文段结构。
Allaboutme
Hi,everyone.Nicetomeetyou.I’mZhangMing.I’m
fromBeijing.MyparentsnamedmeMingfortheywantmeto
bewise(英明).Ilikeredbecauseitmeansgoodluck.My
phonenumberisIlikereadingverymuch.I’m
Mingeasy-going(随和的).Iwanttomakefriendswithallofyou.
思
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