第09课+20世纪以来的人类经济与生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件（统编版）.pptxVIP

课程标准：

认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响；知道20世纪以来西方资本主义国家和社会主义国家的经济发展模式的变化；知道现代科学技术对国际贸易和金融的影响。;世界经济，平行轨道;任务一：结合教材和材料，指出20世纪初，西方国家的整体经济变化及其影响？;开始改变以欧洲为中心的国际格局。;任务二：结合教材，据材料指出20世纪以来俄国经济政策的变化，及其最终成就？;任务三：结合教材和所学，概述20世纪五六十年代以来的苏联与东欧改革并做出评价？;——数据来自《评赫鲁晓夫时期的工业管理体制改革》;结果：1989年，东欧剧变；1991年，苏联解体。社会主义经济面临挑战。;①奠基：社会主义革命与建设的曲折探索，奠定现代化的工业基础。;任务四：结合教材和所学，罗斯福和希特勒的讲话反映了怎样的经济变化？各国如何应对变化？;任务五：结合教材和下列数据，概括20世纪初期的“经济危机”有何具体表现？;任务六：结合教材和所学，分析二战后西方国家的经济发展的原因及其成果？;到1976年，占美国人口1%的美国最富有的人所拥有的财产总和占国家总财富的20%，但到了90年代中期，这1%的最有钱人已占有了49%的国家总财富。——《现代资本主义三次工业革命中的成功者》;任务七：结合教材和所学，分析二战后新兴民族独立国家经济发展的条件、成果？及其遭遇的发展困境？;任务八：结合教材和所学，21世纪的经济发展存在什么问题，中国如何应对？;国际贸易，国际金融;任务一：结合教材和材料，指出美国决定重建世界贸易关系的历史背景？标志是什么？;任务二：结合教材和所学，指出世界贸易组织的宗旨与关贸总协定有何不同？;任务三：结合教材和材料，请找出服务贸易扩大的表现？以此为例分析WTO的影响？;任务四：结合教材和材料，指出20世纪90年代以来世界贸易有哪些新变化？;任务五：结合教材和材料，指出二战后国际金融发展的主要表现及其特点？;任务六：结合教材和材料，指出90年代以来国际金融体系的发展趋势及其具体表现？有何风险？;任务七：结合教材和所学，指出中国现代金融发展的主要趋势及???具体表现？;①20世纪70年代末期，自动取款机开始投入使用②20世纪末，信用卡公司实现了国际信用卡支付体系的联网③21世纪以来，互联网金融已逐渐成为人们生产生活密不可分的一部分。;美国次贷危机是一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭和股市剧烈震荡引起的金融风暴。2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。……2008年9月15日，有着158年历史的华尔街投行雷曼兄弟轰然倒闭，创下美国历史上最大规模的破产案。倒闭前雷曼兄弟资产规模达到6390亿美元，业务覆盖全球逾40个国家。