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教学内容：17.1能源

教学目标：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物质能的概念。

（2）知道不可再生能源及可再生能源及解决能源问题的重要性和主要出路。

重点难点：知道能源的分类及解决能源问题的主要方法。

学生：一、能源的分类：

1、一次能源：可以从获取的能源。如：能

源、能、能、能、能及生物质能等。

2、二次能源：无法从获取的能源。如能、煤气等。

二、一次能源的分类：

1、不可再生能源：不可能短期内从得到补充。如能、能等。

2、可再生能源：可以在源源不断地得到。如能、能等。

三、我国目前利用的能源中90%是煤和石油，属于能源。因此我们应该

大力开发能源（新能源），如能、风能等。

学生：

随堂练习：1、能源的分类方式有多种：根据能否从自然界直接获取，我们可

将能源分为能源和能源；根据能源的物质来

源，可将能源分为能源和能源。

2、判断题：

（1）化石能源是一次能源.()

（2）运转的发电机产生电能,它是一次能源.()

（3）风能、水能都是可再生能源.()

（4）石油是不可再生能源,因此我们应该尽可能地提高它的使用率.()

3、下列能源中,不属于一次能源的是（）

A.电能B.风能C.核能D.水能

4、下列能源中，属于化石能源的是（）

A.柴草B.树木C.石油D.地热能

5、下列能源中，不属于可再生能源的是（）

A.天然气B.风能C.能D.水的动能

6、下列能源中，既是一次能源又是可再生能源的是（）

A.核能B.柴草C.煤D.风能

7、下列不正确的是（）

A.能量就是能源B.核能是一种新能源，也是一种不可再生能源

C.石油是一种常规能源，也是一种一次能源

D.可直接从自然界获取的能源叫能源

8、现代社会中，尤其是我国使用的能量主要于（）

A．能B．风能C．水能D．燃烧得到的内能

9、节约能源主要的措施是（）

A．大力开发新能源B．大量利用能、地热能

C．大量利用水能、风能D．采用新技术、新设备，更新的技术

后记：［随堂练习：1.一次;二次;生物质