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人工智能教育在高中课程中的创新教学策略研究论文

摘要：本文以人工智能教育在高中课程中的创新教学策略为研究对象，旨在探讨如何将人工智能教育有效融入高中教学，提升学生的信息素养和创新能力。通过对人工智能教育的现状分析，本文提出了相应的创新教学策略，以期为高中人工智能教育的改革与发展提供借鉴。

关键词：人工智能教育；高中课程；创新教学策略；信息素养；创新能力

一、引言

（一）人工智能教育的背景与意义

1.人工智能技术的飞速发展

随着科技的进步，人工智能（AI）已经逐渐渗透到各个领域，改变了人们的生活、工作和学习方式。在教育领域，人工智能教育作为一种新兴的教育形式，越来越受到广泛关注。高中阶段是学生