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小学语文课堂文言文教学策略与古文化素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中文言文教学策略与古文化素养培养的有效途径。通过分析文言文教学的重要性，提出相应的教学策略，以期为提升小学生古文化素养提供参考。

关键词：小学语文，文言文教学，教学策略，古文化素养

一、概念阐述

（一）文言文教学的重要性

1.传承古代文化：文言文是古代文化的载体，学习文言文有助于小学生了解我国悠久的历史文化，增强民族自豪感。通过对文言文的学习，学生可以接触到丰富的古代文化，如诗词、散文、小说等，从而更好地传承和发扬我国优秀的传统文化。

2.培养审美情趣：文言文具有独特的韵味和美感，学习文言文可以培养小学生的审