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小学数学教学中的数学问题解决策略与思维训练论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中数学问题解决策略与思维训练的重要性，以及如何在实际教学中有效实施。通过分析数学问题解决策略和思维训练的概念，本文提出了具体的实施方法，以帮助学生培养解决问题的能力和提高数学素养。

关键词：小学数学；问题解决策略；思维训练；数学素养

一、概念阐述

（一）数学问题解决策略

1.理解问题：在小学数学教学中，首先要让学生学会理解问题。这意味着教师要引导学生仔细阅读题目，明确问题所求，从而找到解题的切入点。例如，在解决应用题时，教师要教会学生提取关键信息，将问题转化为数学语言，这样有助于学生更好地解决问题。

2.分析问题