20 15 金色的草地_金色的草地（第2课时）_学习任务单2.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科语文年级三年级学期秋季

课题金色的草地（第2课时）

书名：义务教育教科书语文三年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2025年6月

学习目标

1．会写“钓、察”等字，会写“钓鱼、观察”等词语。

2．能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细致。

3．观察一种植物的变化情况，把观察所得用几句话写下来，和同学交流。

课前学习任务

朗读课文。

课上学习任务

【学习任务一】

梳理不同时间的草地颜色。

1．默读课文第3自然段，一边读一边想象课文描写的情景，用“________”画出草地

的颜色变化，用“”画出草地变化的原因。

2．圈出表示时间的词语，框出表示颜色的词语。

3．调整乱序词语的顺序，理清不同时间对应的草地颜色。

【学习任务二】

寻找草地变色的原因。

1．在文中找到说明原因的句子。

2．欣赏蒲公英开花过程的图片，并用手模拟蒲公英花朵张开、合拢的样子。

3．把课后第2题补充完整。

4．借助三组词卡，将草地颜色变化与蒲公英之间的关系说清楚。

5．说说从作者的细致观察中获得的启发。

【学习任务三】

感受作者对蒲公英的喜爱之情。

．朗读第自然段，分享朗读感受。

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．再读第自然段，读出作者对蒲公英的喜爱之情。

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【学习任务四】

书写“钓、察、拢、喜”。

1．观察“钓、察、拢、喜”，说一说需要注意的地方。

2．练习书写“喜”。

【学习任务五】

提高留心观察的意识。

1．分享本课收获，学习“梳理与交流”相关内容。

2．与同学交流在生活中留意过哪些事物的变化。

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