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2025年XX小学暑期托管服务方案附：托管服务申请书

（一）指导思想

为深入贯彻落实“双减”政策，切实解决部分家庭暑期“看护难”问题，XX小学以“安全第一、公益普惠、质量为本、自愿参与”为原则，结合学生年龄特点与成长需求，科学规划暑期托管服务。通过丰富托管内容、优化服务模式，引导学生度过一个安全、健康、充实、有意义的假期，促进学生全面发展与个性化成长。

（二）服务目标

1.安全保障：建立全流程安全管理机制，确保学生人身安全与身心健康。

2.习惯培养：引导学生合理规划时间，培养自主学习、规律作息与团队协作能力。

3.兴趣拓展：提供多元化活动选择，激发学生潜能，促进综合素质提升。

4.家校协同：搭建沟通平台，形成教育合力，共同守护学生成长。

（三）基本原则

自愿参与：尊重家长与学生意愿，不强制或变相强制参加。

公益导向：合理确定收费标准，主要用于参与托管服务教职工的补助及活动材料支出。

规范管理：明确托管服务边界，不组织学科类集中授课，不加重学生课业负担。

二、托管服务具体安排

（一）服务对象

XX小学在读学生（优先保障双职工家庭、留守儿童及有特殊需求的学生）。

（二）服务时间

托管周期：2025年X月至X月（具体日期另行通知），分为X期（每期X周，家长可选择单期或多期报名）。

每日时段：上午X:XX-XX:XX，下午XX:XX-XX:XX（含午餐与午休时间，具体作息见附件）。

（三）服务地点

XX小学校内教室、多功能室、运动场馆及校园公共活动区域。

三、托管服务内容与形式

托管服务以“基础看护+特色活动”相结合，注重学生自主发展与体验式学习，具体内容包括：

（一）学业辅导与习惯养成

自主学习：提供安静学习环境，引导学生独立完成暑期作业，教师进行个别答疑与学习方法指导（不组织集体补课）。

阅读拓展：开放学校图书馆，开展“好书分享会”“经典诵读”等活动，培养阅读兴趣。

（二）兴趣拓展与实践体验

艺体素养：开设绘画、书法、手工、合唱、器乐体验、趣味运动（如跳绳、棋类、团队游戏）等活动，由专业教师或志愿者指导。

科普创新：结合生活常识开展简易科学实验、科技小制作、环保实践等活动，激发探究精神。

传统文化：融入传统节日习俗、非遗文化体验（如剪纸、民俗故事）等内容，增强文化认同。

（三）安全教育与心理健康

安全实训：开展防溺水、交通安全、消防安全、防拐骗、食品安全等专题教育，通过情景模拟、知识竞赛强化安全意识。

心理关怀：设置“心灵驿站”，通过团体辅导、情绪管理小游戏等形式，帮助学生调适心理状态。

四、组织保障与管理

（一）师资队伍建设

人员构成：以本校教师为主，辅以符合资质的校外志愿者（如大学生、社区文化工作者），师生配比不低于1:X。

岗前培训：对参与托管的教职工进行安全管理、应急处置、学生沟通技巧等专项培训，明确岗位职责。

（二）安全管理机制

日常防护：严格落实晨午检、考勤登记、活动场地安全巡查制度；配备急救箱及常用药品，与就近医院建立应急联络通道。

餐饮保障：午餐由具备资质的配餐单位提供，确保营养均衡、食品安全，提前公示每周食谱。

应急处置：制定突发事件应急预案，明确火灾、意外伤害等情况的处置流程，定期组织演练。

（三）学生管理规范

行为准则：提前向学生与家长明确托管期间纪律要求，强调文明礼仪与安全须知，签订《学生托管安全责任书》。

个性化关注：建立学生基本信息档案（含健康状况、特殊需求等），对体质较弱或有特殊情况的学生重点关注。

（四）家校沟通机制

信息公示：通过学校公众号、家长群定期发布托管动态、活动照片及下周安排，接受家长监督。

反馈渠道：设立意见箱与联系电话，每周与家长沟通学生表现，及时回应需求与建议。

五、收费标准与说明

收费原则：严格按照上级教育主管部门及相关物价部门核定的标准执行，主要用于参与托管教职工的劳务补助、活动材料、午餐、保险等支出。

费用公示：具体收费标准、收支明细将在报名前向家长公示，接受监督；家庭经济困难学生可申请费用减免（需提供相关证明）。

六、附则

1.本方案由XX小学暑期托管工作领导小组负责解释，未尽事宜将根据实际情况动态调整。

2.报名方式、流程及具体材料要求详见后续通知。

XX小学

2025年X月X日

附：XX小学2025年暑期托管服务申请书

尊敬的学校领导：

本人是XX小学X年级X班学生__________（姓名）的家长__________（姓名），身份证号____________________，联系电话____________________。为解决暑期子女看护问题，经家庭协商，自愿申请参加学校2025年暑期托管服务，具体信息如下：

1.申请托管期次：第____期（□第一期□第二期□多期，具体期次以学校安排为准）；