原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE2
2025年《散步》教学设计
需求分析
随着2025年《义务教育语文课程标准》的深化实施，初中语文教学正经历从知识本位向素养本位的系统性转型。核心素养的四大维度——语言运用、思维能力、审美创造、文化自信——已成为教学设计的刚性坐标。在此背景下，莫怀戚的《散步》作为人教版九年级上册“亲情·责任”主题单元的核心篇目，其教学价值亟待重新审视。该文本以一次寻常的家庭散步为叙事载体，通过细腻的景物描写与人物对话，隐喻式地探讨了生命传承、代际责任与伦理选择等永恒命题。然而，当前教学实践暴露出显著脱节现象：2024年某省教育厅对全省327所初中校的抽样调研显示，68.7%的教
文档评论（0）