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高中英语文学阅读教学中的阅读策略指导研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语文学阅读教学中的阅读策略指导,通过分析当前高中英语文学阅读教学的现状和存在的问题,提出有效的阅读策略指导方法,以提升学生的阅读能力和文学素养。研究结合教学实践,提出具体的教学策略,为高中英语教师提供参考。
**关键词**:高中英语;文学阅读;阅读策略;教学指导
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**一、引言与背景**
(一)1.高中英语文学阅读的重要性
高中英语文学阅读不仅是语言学习的重要组成部分,更是培养学生综合素养的重要途径。首先,文学阅读能够丰富学生的词汇量和语法知识,提升语言运用能力。通过阅读经典文学作品,学生可以接触到地道的语言
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