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2025年基础心理学考试练习试题(含答案)

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于感觉的基本特性？

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.适应性

答案：B

2.关于经典条件反射，下列说法错误的是：

A.由巴甫洛夫提出

B.非条件刺激可以引起非条件反应

C.条件刺激必须与非条件刺激同时出现

D.条件反射形成后可以消退

答案：C

3.下列哪种记忆类型的信息存储时间最长？

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.工作记忆

答案：C

4.下列哪项不属于马斯洛需求层次理论中的基本需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

5.下列哪种情绪理论强调情绪的产生依赖于认知评价？

A.詹姆斯兰格理论

B.坎农巴德理论

C.沙赫特辛格理论

D.拉扎勒斯理论

答案：D

6.下列哪项不属于注意的品质？

A.广度

B.稳定性

C.分配性

D.选择性

答案：D

7.下列哪种现象最能说明知觉的整体性？

A.感觉适应

B.感觉对比

C.图形背景关系

D.知觉恒常性

答案：C

8.下列哪种学习方式属于操作性条件反射？

A.观察学习

B.经典条件反射

C.自我强化

D.正强化

答案：D

9.下列哪项不属于动机的功能？

A.激活功能

B.导向功能

C.维持功能

D.认知功能

答案：D

10.下列哪种智力理论强调智力是由多种因素构成的？

A.斯皮尔曼的二因素理论

B.赛斯通的群因素理论

C.吉尔福特的智力三维结构理论

D.加德纳的多元智力理论

答案：C

二、填空题（每题2分，共20分）

1.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的______属性的反映。

答案：个别

2.短时记忆的容量大约为______个组块。

答案：7±2

3.情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的______而产生的态度体验。

答案：需要

4.知觉的基本特性包括整体性、选择性、______和恒常性。

答案：理解性

5.经典条件反射的形成过程包括______、强化和分化。

答案：泛化

6.操作性条件反射的基本规律包括正强化、负强化、______和消退。

答案：惩罚

7.动机的强度与______成反比。

答案：目标实现的可能性

8.智力的______理论认为智力是由多种相对独立的因素构成的。

答案：多因素

9.注意是心理活动对一定对象的______和集中。

答案：指向

10.记忆的三个基本过程是______、保持和再现。

答案：识记

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述感觉和知觉的区别与联系。

答案：

区别：

（1）反映内容不同：感觉反映事物的个别属性，知觉反映事物的整体属性。

（2）生理机制不同：感觉是单一分析器活动的结果，知觉是多种分析器协同活动的结果。

（3）经验依赖性不同：感觉不依赖于经验，知觉依赖于经验。

联系：

（1）感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。

（2）感觉和知觉都是人脑对客观事物的直接反映。

2.简述经典条件反射和操作性条件反射的区别。

答案：

（1）形成过程不同：经典条件反射是通过无条件刺激和条件刺激的结合形成的，操作性条件反射是通过行为后果来强化的。

（2）刺激与反应的关系不同：经典条件反射中，刺激在前，反应在后；操作性条件反射中，反应在前，刺激在后。

（3）适用范围不同：经典条件反射适用于解释情绪和生理反应的形成，操作性条件反射适用于解释行为习惯的形成。

3.简述马斯洛需求层次理论的主要内容。

答案：

马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次：

（1）生理需求：最基本的需求，如食物、水、睡眠等。

（2）安全需求：对安全、稳定、保护的需求。

（3）社交需求：对友谊、爱情、归属感的需求。

（4）尊重需求：对自尊、他尊、成就的需求。

（5）自我实现需求：实现个人潜能、追求自我完善的需求。

需求层次由低到高，低层次需求满足后才会追求高层次需求。

四、论述题（每题15分，共30分）

1.论述注意的品质及其在教学中的应用。

答案：

注意的品质包括：

（1）注意的广度：指在同一时间内能够清楚知觉到的对象的数量。

（2）注意的稳定性：指注意在一定时间内相对稳定地保持在某种事物或活动上。

（3）注意的分配：指在同一时间内把注意分配到不同的对象或活动上。

（4）注意的转移：指根据任务需要，主动将注意从一个对象转移到另一个对象上。

在教学中的应用：

（1）利用注意的广度，合理安排教学内容，避免信息过载。

（2）利用注意的稳定性，设计生动有趣的教学活动，维持学生的注意力。

（3）利用注意的分配，培养学