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健康评估各章习题

健康评估是临床实践的基石，是护理人员及相关医务工作者必须掌握的核心能力。通过系统的习题练习，不仅能巩固理论知识，更能培养临床思维与问题解决能力。以下针对健康评估各主要章节的核心知识点，精心设计相关习题，旨在帮助学习者自我检测、查漏补缺，为日后的临床工作奠定坚实基础。

第一章绪论

本章旨在帮助学习者理解健康评估的基本概念、目的、意义及其在临床护理中的地位与作用，熟悉健康评估的内容、方法及程序，树立以患者为中心的整体护理理念。

一、名词解释

1.健康评估

2.症状

3.体征

二、简答题

1.简述健康评估的主要内容。

2.在进行健康评估时，应遵循哪些基本原则？

3.如何理解健康评估是一个动态、连续的过程？

三、论述题

结合临床实际，论述健康评估对护理决策的重要性。

（参考答案及解题要点提示）

*名词解释：需准确概括定义核心要素。例如，健康评估不仅是信息收集，更强调分析与判断。

*简答题：注重条理性与全面性。如健康评估内容应涵盖生理、心理、社会等多个层面。

*论述题：需结合实例，阐明健康评估如何为护理诊断、计划制定提供依据，强调其在整体护理中的纽带作用。

第二章问诊

问诊是获取健康史的主要手段，其技巧与质量直接影响评估结果的准确性。本章习题侧重于问诊的方法、内容、常见症状的特点及问诊技巧的运用。

一、选择题（单选题）

1.下列哪项不属于问诊的基本方法？

A.倾听

B.核实

C.暗示

D.总结

2.询问患者“您腹痛有多久了？”，这属于哪种问诊方式？

A.一般性提问

B.直接提问

C.开放式提问

D.封闭式提问

二、填空题

1.现病史的核心内容包括起病情况与患病时间、主要症状的特点、病因与诱因、病情的发展与演变、伴随症状以及________。

2.对疼痛患者进行评估时，应重点询问疼痛的部位、性质、程度、________、缓解或加剧因素以及疼痛的影响。

三、案例分析题

患者，女性，因“咳嗽、咳痰三天，伴发热一天”入院。作为接诊护士，请列出针对该患者现病史的问诊要点。

（参考答案及解题要点提示）

*选择题：C（暗示会误导患者，不属于基本方法）；B（直接提问特定信息）。

*填空题：诊治经过与效果；发生时间与持续时间。

*案例分析题：需围绕咳嗽（性质、音色、节律、与体位关系）、咳痰（颜色、性质、量、气味）、发热（体温变化、热型、伴随症状如寒战）等核心症状展开，并询问有无诱因、病情变化、诊治经过及效果。

第三章体格检查

体格检查是通过视、触、叩、听等方法获取患者客观体征的过程。本章习题涵盖体格检查的基本方法、一般状态评估、皮肤黏膜及淋巴结评估，以及头颈部、胸部、腹部、脊柱四肢等系统的检查要点与异常体征的临床意义。

一、名词解释

1.生命体征

2.黄疸

3.啰音

二、简答题

1.简述心脏视诊的主要内容。

2.触诊腹部时，触及异常包块应描述哪些特征？

三、判断题

1.正常成人血压值，收缩压应小于等于140mmHg，舒张压应小于等于90mmHg。（）

2.肺部叩诊呈鼓音常见于气胸。（）

（参考答案及解题要点提示）

*名词解释：生命体征需包含体温、脉搏、呼吸、血压；黄疸强调血清胆红素升高导致的皮肤黏膜黄染；啰音是呼吸音以外的附加音。

*简答题：心脏视诊包括心前区外形、心尖搏动（位置、范围、强度）、有无异常搏动；腹部包块应描述位置、大小、形态、质地、压痛、活动度、边界等。

*判断题：1.×（最新标准有调整，需注意指南更新）；2.√。

第四章心理与社会评估

现代健康观念强调身心统一，心理与社会评估日益受到重视。本章习题关注患者的心理状态、应对方式、社会支持系统、文化背景及家庭功能等方面的评估。

一、选择题（多选题）

1.评估患者情绪状态时，常见的负性情绪包括：

A.焦虑

B.抑郁

C.恐惧

D.愤怒

2.社会支持系统的评估内容包括：

A.家庭结构与功能

B.朋友与同事关系

C.经济状况

D.医疗保障

二、简答题

简述评估患者文化背景时应关注哪些方面？

（参考答案及解题要点提示）

*多选题：1.ABCD；2.ABCD（社会支持涵盖多方面）。

*简答题：可从价值观与信念、宗教信仰、饮食习惯、沟通方式、家庭观念、对疾病的认知与应对模式等方面阐述。

第五章实验室检查结果判读

实验室检查为疾病诊断提供重要依据。本章习题选取临床常用的血液、尿液、粪便常规检查，以及生化检查、电解质检查等，重点考察结果的正常参考范围、异常结果的临床意义及与临床护理的联系。

一、填空题

1.正常成人空腹血糖参考值范围是________mmol/L。

2.血清钾的正常参考值范围