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小学至高中艺术社团活动对学生个性发展的影响分析论文

摘要：本文以小学至高中阶段艺术社团活动为研究对象，探讨其对学生在个性发展方面的影响。通过对艺术社团活动的内涵、特点以及作用进行分析，提出艺术社团活动在培养学生个性发展方面的积极作用，并针对现有问题提出改进措施，以期为我国艺术教育改革提供参考。

关键词：艺术社团活动；小学至高中；个性发展；影响分析

一、引言

（一）1.艺术社团活动的内涵及其在学生个性发展中的重要性

艺术社团活动是指在校园内，以艺术为核心，由学生自发组织的社团活动。这类活动具有浓厚的兴趣性、自主性和实践性，旨在培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。在小学至高中阶段，艺术社团活