2025 三年级语文上册人教版第五单元语文园地 “词句段运用” 课件.pptx

一、教学背景分析：基于“观察与表达”的进阶需求演讲人

CONTENTS教学背景分析：基于“观察与表达”的进阶需求教学目标与重难点：指向语言运用的核心素养教学过程设计：从词句到段的阶梯式实践板书设计：可视化呈现语言运用的“密码”教学总结：从“学会”到“会学”的成长附：教学评价表（节选）目录

2025三年级语文上册人教版第五单元语文园地“词句段运用”课件

作为一名深耕小学语文教学十余年的一线教师，我始终认为“词句段运用”是语文学习的“脚手架”——它既是语言积累的终点，又是表达输出的起点。人教版三年级上册第五单元以“观察”为主题，编排了《搭船的鸟》《金色的草地》两篇精读课文及《语文园地》，其中