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基于大数据分析的高中语文学术性阅读教学效果评价体系构建论文
摘要:本文以大数据分析为手段,针对高中语文学术性阅读教学效果评价体系构建进行研究。通过对大数据分析在教育领域的应用、学术性阅读教学现状分析,提出构建高中语文学术性阅读教学效果评价体系的必要性和可行性,为提高我国高中语文教学效果提供有益借鉴。
关键词:大数据分析;高中语文;学术性阅读;教学效果评价体系
一、引言
(一)大数据分析在教育领域的应用
1.提高教育质量
随着大数据技术的发展,教育领域逐渐将其应用于教学、评价等方面。通过对学生学习过程的数据收集和分析,教师可以更加准确地了解学生的学习状况,从而制定个性化的教学策略,提高教育质量
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