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幼儿园疫情防控工作方案

为有效应对当前疫情防控形势，切实保障全体在园幼儿及教职工的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据上级部门关于疫情防控工作的最新指示精神，结合本园实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则，将疫情防控工作作为当前幼儿园工作的重中之重。以保障师幼健康为首要目标，压实“四方责任”，落实“四早”要求，全面细致做好各项防控工作，努力为幼儿营造一个安全、健康、和谐的学习生活环境。

二、组织领导与职责分工

（一）成立疫情防控工作领导小组

组长由园长担任，全面负责幼儿园疫情防控工作的统筹、指挥和决策。副组长由副园长及后勤负责人担任，协助组长开展工作。成员包括各班班主任、保健医、保育员、食堂负责人、安保人员等。

（二）明确职责分工

*领导小组办公室（设在园长室）：负责日常工作的协调、信息的上传下达、防控方案的制定与修订、会议的组织等。

*防控实施组（由保健医、各班班主任及保育员组成）：负责落实各项具体防控措施，如晨午检、健康监测、环境消杀、幼儿护理等。

*物资保障组（由后勤负责人牵头）：负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备、管理和分发，确保物资充足有效。

*宣传教育组（由保教主任牵头）：负责疫情防控知识的宣传教育、对幼儿及家长的引导沟通、舆情监测与应对等。

*安全保卫组（由安保负责人牵头）：负责园区安全、门禁管理、外来人员登记与管控、应急处置等。

三、具体防控措施

（一）入园前准备与健康监测

1.师生员工健康管理：建立健全师生员工及其共同居住人员的健康信息台账。每日入园前，家长需如实上报幼儿健康状况及旅居史、接触史；教职工需自测体温，无异常方可上岗。如有发热、干咳、乏力等可疑症状，一律不得入园，并及时就医排查。

2.健康宣教：通过家长会、告家长书、班级群等多种形式，向家长和幼儿宣传疫情防控知识，强调个人防护的重要性，如勤洗手、科学佩戴口罩（根据年龄段和实际情况确定）、保持社交距离等。

3.物资储备：按照相关标准，足额储备口罩、一次性手套、洗手液、含氯消毒剂、体温计、隔离衣等防疫物资，并做好物资的定期检查和补充。

（二）入园时管理

1.错峰入园：合理安排各年龄段幼儿的入园时间，避免幼儿及家长在园门口聚集。设置清晰的指引标识，引导家长有序排队，保持安全距离。

2.入园检查：在园门口设立体温检测点，由保健医和值班教师对入园幼儿及教职工进行体温检测和健康状况询问。体温正常、无异常症状者方可入园。发现体温异常者，立即引导至临时隔离观察区，并按应急流程处理。

3.物品消毒：幼儿携带的个人物品（如水杯、书包等）建议进行必要的清洁消毒。家长送至指定区域后立即离开，不进入园区。

（三）在园期间防控

1.晨午检与全日观察：班主任每日对幼儿进行晨午检，并密切观察幼儿在园期间的精神状态、有无异常症状。发现异常及时与保健医联系，并通知家长。

2.活动组织：

*班级管理：尽量减少班级间的交叉活动。班级内幼儿座位保持适当间距，区域活动时分组进行，避免幼儿扎堆。

*户外活动：合理安排户外活动时间，分批次、分区域进行，避免多个班级同时在同一区域活动。

*进餐管理：餐前餐后对餐桌进行严格消毒。鼓励幼儿自主进餐，提醒幼儿不挑食、不交谈，细嚼慢咽。

*午睡管理：幼儿午睡时适当拉开床位间距，加强午睡期间的巡视，关注幼儿呼吸及精神状况。

3.卫生消毒：

*日常清洁消毒：每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、楼梯、走廊、玩具、桌面、地面等进行清洁和消毒，重点部位增加消毒频次。

*通风换气：保持活动室、寝室等场所空气流通，每日通风不少于三次，每次不少于三十分钟。天气适宜时，可长时间开窗通风。

*个人卫生：教育幼儿养成勤洗手的好习惯，掌握“七步洗手法”。在餐前、便后、活动前后等关键节点，组织幼儿洗手。提供充足的洗手液或肥皂。

4.物资使用规范：教职工在进行清洁消毒、处理呕吐物等操作时，需规范佩戴口罩、手套等防护用品。幼儿口罩的佩戴需根据教育部门和卫健部门的指导意见，并结合幼儿年龄特点和活动场景灵活掌握。

（四）离园管理

1.错峰离园：与入园时间相衔接，实行错峰离园，明确各班级的离园时段和指定等候区域。

2.有序交接：家长在指定区域等候，由班主任将幼儿送至家长手中，确保“点对点”交接。提醒家长接幼儿后尽快离开，不聚集、不交谈。

3.离园前检查：离园前，班主任再次观察幼儿健康状况，确保幼儿无异常方可离园。

（五）应急处置

1.疑似病例处理：如在园期间发现幼儿或教职工出现发热、干咳等可疑症状，立即将其带至临时隔离观察区，由保健医进行初步判断。同时，通知家长或家属，并建议尽快