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Unit6Isheyourgrandpa?
第2课时Storytime学习任务单
学生信息
学生信息
姓名:___________学校:______________班级:__________学号:________
学习目标
学习目标
1.在看、听、读、说的活动中获取、梳理对话中刘涛的大家庭成员。(学习理解)
2.运用本单元核心句型分角色表演对话。(应用实践)
3.制作家庭树,向全班介绍自己的大家庭成员。(迁移创新)
课前学习任务
课前学习任务
1.预习新单词,了解词义。
2.试着朗读课文,大致理解课文意思。
旧知链接
旧知链接
________看图,从方框中选出对应的称谓,填序号。
________
A.fatherB.grandmotherC.sisterD.motherE.grandfatherF.brother________LiFang________________________________
A.fatherB.grandmother
C.sisterD.mother
E.grandfatherF.brother
________
LiFang
________
________
________
________
课上学习任务
课上学习任务
【学习任务一】看一看,写一写。
【学习任务二】连一连,说一说。
Ihaveabigfamily.Thisismy______________.Thisis___________________.This_______________________.__________________________.……Thisisme.I________myfamily.
Ihaveabigfamily.Thisismy______________.Thisis___________________.This_______________________.___________
_______________.……Thisisme.I________myfamily.
【学习任务三】看图并填写家庭成员。
【学习任务四】用所给词的正确形式填空。
1.You___________(have)abigfamily.
2.—__________(be)sheyoursister?——_________,sheis.
3.Is__________(his)yourbrother?—__________,heisn’t.
4.It’s__________(I)cousin.
5.LiuTao________(have)ahappyfamily.
6.LookatLiuTao’sfamily___________(member).
【学习任务五】单项选择。
()1.—Isheyourbrother?—_________Heismycousin.
A.No,heisn’t. B.Yes,itis. C.No,itisn’t.
()2.Ihaveabrother________asister.
A.but B.and C.so
()3.Who’sthebaby?Is_______yourcousin?
A.he B.she C.it
()4.当你想对别人说,你有一个大家庭,你会说:_________
A.Ihaveabigfamily. B.Youhaveabigfamily.
()5.你想让别人看你画的家庭树时,你会说:_________
A.Lookatmyfamilymembers. B.Lookatmyfamilytree.
答案
旧知链接:
左边从上至下:DEC右边从上至下:AFB
【学习任务一】
grandfather(grandpa)grandmother(grandma)father(dad)mother(mum)
brotheruncle
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