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部编版语文一年级下册《棉花姑娘》优质教案
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本节课授课对象为一年级学生,此阶段是学生语言文字能力奠基的关键时期。依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求,低年级语文教学需以“识字写字、阅读理解、表达交流”为核心,兼顾语言素养培育与思维品质发展。《棉花姑娘》是部编版语文一年级下册的经典童话类课文,教学中需依托故事阅读,让学生感受文本语言魅力,夯实阅读兴趣基础,逐步提升阅读理解与初步鉴赏能力。
从三维目标维度拆解:
知识与技能:核心是达成对文本的基础阅读理解,需让学生掌握“梳理故事情节、辨识故事角色、提炼故事主题”的基础技能,并能借助口头语言完
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