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基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维培养策略研究论文
摘要:本文以案例教学为手段,探讨高中思想政治课中学生批判性思维的培养策略。通过分析实际教学案例,提出问题,并结合教学实践,提出相应的解决策略,旨在提高学生的批判性思维能力,促进其全面发展。
关键词:案例教学;高中思想政治课;批判性思维;培养策略
一、问题的提出
(一)案例教学在高中思想政治课中的重要性
1.激发学生兴趣,提高课堂参与度
在高中思想政治课中,案例教学以其生动、具体的特点,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。通过分析具体案例,学生可以在情境中感受政治理论与实际生活的紧密联系,从而提高课堂参与度。例如,在讲解我国改革
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