第3节　3.3　概率与统计模型.pptxVIP

数学;3.3概率与统计模型;概率的研究对象是随机现象,为人们从不确定性的角度认识客观世界提供重要的思维模式和解决问题的方法.统计的研究对象是数据,核心是数据分析.

概率和统计模型以实际问题为背景,运用概率统计知识,抽象出其中的数量关系,建立合适的数学模型,描述问题的本质和规律,从而解决实际问题,突出考查概率与统计的思想和学生的数据处理能力及应用意识.;?;[思维路径];?;?;?;?;?;?;?;学友聊斋;例2(2024北京卷,18)已知某险种的保费为0.4万元,前3次出险每次赔付0.8万元,第4次赔付0.6万元.;[思维路径];?;?;?;学友聊斋;例3(2022全国甲卷,文17)甲、乙两城之间的长途客车均由A和B两家公司运营,为了解这两家公司长途客车的运行情况,随机调查了甲、乙两城之间的500个班次,得到下面列联表:;[思维路径];?;(2)2×2列联表如下:;能力;?;?;?;?;?;?;3.☆☆(2025江苏南京中华中学二模)某乡村合作社借助互联网直播平台,对本乡村的农产品进行销售,在众多的网红直播中,随机抽取了10名网红直播的观看人次和农产品销售量的数据,如下表所示:;?;?;?;4.☆☆☆(2025山东日照一模)随着科技的进步和人民生活水平的提高,电脑已经走进了千家万户,成为人们生活、学习、娱乐的常见物品,便携式电脑(俗称笔记本)也非常流行.某公司为了研究台式机与笔记本的受欢迎程度是否与性别有关,在街头随机抽取了50人做调查研究,调查数据如下表所示:;?;?;B组综合性题组;?;?;?;?;?;?;?;?;3.☆☆☆(2025湖北十一校联盟模拟)在某次汽车模型展览会上,已知某汽车模型公司共有25个汽车模型,其外观和内饰的颜色分布如下表所示:;(1)若小明从这些模型中随机拿一个模型,记事件A为小明取到红色外观的模型,事件B为小明取到棕色内饰的模型,求P(B)和P(B|A),并判断事件A和事件B是否相互独立;

(2)该公司举行了一个抽奖活动,规定在一次抽奖中,每人可以一次性从这些模型中拿两个汽车模型,给出以下假设:

假设1:拿到的两个模型会出现三种结果,即外观和内饰均为同色、外观和内饰都异色以及仅外观或仅内饰同色;

假设2:按结果的可能性大小,概率越小奖项越高;

假设3:该抽奖活动的奖金额为一等奖600元,二等奖300元,三等奖150元;

请你分析奖项对应的结果,设X为奖金额,写出X的分布列并求出X的数学期望.;?;?;4.(2025湖北华大新高考联盟模拟)为了了解某地25~40岁居民的工资情况,研究人员随机抽取了部分居民进行调查,所得数据统计如表所示:;?;[解题过程](1)完善表格如下表所示:;?;C组应用性题组;1.☆☆☆(2025山东淄博实验中学模拟)某工厂生产一种产品测得数据如下:;?;?;?;2.☆☆☆☆(2025江苏南通三模)某学校校庆时统计连续5天进入学校参加活动的校友人数(单位:千人)如下:;?;?;?;?;?;3.☆☆(2025河北名校联合二调)为了落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,现对某高中学生每天的运动时间进行调查,随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生每天平均运动时间(单位:分钟)的频率分布直方图,将每天平均运动时间不低于80分钟的学生称为“运动爱好者”.;(1)试求频率分布直方图中a的值;

(2)用样本估计总体,已知某学生每天平均运动时间不低于60分钟,求该学生是“运动爱好者”的概率;

(3)从样本里的“运动爱好者”学生中随机选取两位同学,用随机变量X表示每天平均运动时间在100~120分钟之间的学生数,求X的分布列及期望.;?;?;4.☆☆☆(2025新高考Ⅰ卷模拟)2025年冰雪节来临之际,搭建冰雕主题乐园需要大量的冰块,A,B,C三个工程队负责从冰冻的江中采出尺寸相同的冰块.在雕刻的过程中,有时会导致冰块碎裂,且一旦有裂痕冰块就不能使用了.A,B,C三个工程队所采冰块总数之比为6∶7∶5,冰块利用率即所使用冰块数占所采冰块总数的比例分别为0.8,0.6,0.6.在计算以上数值的过程中忽略了少量冰块对计算结果的影响,这种思路可用于整个问题求解的过程中.现在从三个工程队采出的所有冰块中随机抽取冰块,用频率估计概率.

(1)若只取1块,求它是由B队所采的概率.

(2)若抽取2块,其中由A队采出的冰块数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

(3)假设每年使用的冰块数一样多,已知往年任意一块冰被利用的概率为0.65,那么能否判断今年冰块的利用率有显著提升?你有什么好的建议?;?;?;?;D组创新性题组;?;?;?;?;2.☆☆(2025安徽师范大学附属中学二模)某地A,B,C,D四个商场均销售同一型号的冰箱,经统计,2024年10月份这四