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初三微机考试题操作题及答案

一、Word操作题

题目

打开文档“练习文档.docx”，完成以下操作：

1.将文章标题“信息技术的发展”设置为二号、黑体、加粗、居中对齐，并添加红色双下划线。

2.将正文第一段设置为首行缩进2字符，行间距为1.5倍行距。

3.在文章末尾插入一个3行4列的表格，表格内容如下：

|科目|语文|数学|英语|

|||||

|成绩|90|85|92|

|排名|3|5|2|

4.设置表格的边框为1.5磅黑色单实线，底纹为浅灰色。

答案

1.设置标题格式

打开“练习文档.docx”后，选中标题“信息技术的发展”。

在“开始”选项卡的“字体”组中，将字号设置为“二号”，字体设置为“黑体”，点击“加粗”按钮。

点击“段落”组中的“居中对齐”按钮。

再次点击“字体”组中“下划线”的下拉箭头，选择“双下划线”，并将下划线颜色设置为红色。

2.设置正文第一段格式

选中正文第一段。

在“开始”选项卡的“段落”组中，点击“段落”对话框启动器。

在“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡中，将“特殊格式”设置为“首行缩进”，“磅值”设置为“2字符”。

在“行距”下拉列表中选择“1.5倍行距”，点击“确定”。

3.插入表格并输入内容

将光标定位到文章末尾。

在“插入”选项卡中，点击“表格”按钮，选择“插入表格”。

在“插入表格”对话框中，将“列数”设置为4，“行数”设置为3，点击“确定”。

按照题目要求依次在表格相应单元格中输入“科目”“语文”“数学”“英语”“成绩”“90”“85”“92”“排名”“3”“5”“2”。

4.设置表格边框和底纹

选中整个表格。

在“表格工具设计”选项卡中，点击“边框”的下拉箭头，选择“边框和底纹”。

在“边框和底纹”对话框的“边框”选项卡中，将“线型”选择为单实线，“宽度”设置为“1.5磅”，颜色设置为黑色，点击“确定”。

同样在“表格工具设计”选项卡中，点击“底纹”的下拉箭头，选择浅灰色底纹。

二、Excel操作题

题目

打开文件“学生成绩表.xlsx”，完成以下操作：

1.在工作表“Sheet1”中，将A1:E1单元格区域合并后居中，设置字体为楷体GB2312、字号为18号、加粗。

2.计算每位学生的总分（总分=语文+数学+英语），结果存放在“总分”列对应的单元格中。

3.根据总分对学生记录进行降序排序。

4.为总分大于等于250分的学生记录添加绿色底纹。

答案

1.合并单元格并设置格式

打开“学生成绩表.xlsx”，切换到“Sheet1”工作表。

选中A1:E1单元格区域。

在“开始”选项卡的“对齐方式”组中，点击“合并后居中”按钮。

在“字体”组中，将字体设置为“楷体GB2312”，字号设置为“18”号，点击“加粗”按钮。

2.计算总分

假设“语文”“数学”“英语”“总分”分别在B、C、D、E列，从第二行开始是学生数据。

选中E2单元格，在编辑栏中输入公式“=B2+C2+D2”，然后按回车键。

将鼠标指针移至E2单元格右下角，当指针变为黑色“十”字形状时，按住鼠标左键向下拖动，直到最后一个学生记录对应的单元格，即可自动计算出其他学生的总分。

3.排序操作

选中整个数据区域（包含标题行）。

在“数据”选项卡中，点击“排序”按钮。

在“排序”对话框中，将“主要关键字”设置为“总分”，“排序依据”设置为“数值”，“次序”设置为“降序”，点击“确定”。

4.设置底纹

选中除标题行外的整个数据区域。

在“开始”选项卡中，点击“条件格式”按钮，选择“新建规则”。

在“新建格式规则”对话框中，选择“使用公式确定要设置格式的单元格”。

在“为符合此公式的值设置格式”的输入框中输入“=$E2=250”（假设总分在E列）。

点击“格式”按钮，在“填充”选项卡中选择绿色，点击“确定”，再点击“新建格式规则”对话框中的“确定”。

三、PowerPoint操作题

题目

打开演示文稿“校园风采.pptx”，完成以下操作：

1.在第一张幻灯片后插入一张新幻灯片，幻灯片版式为“标题和内容”。

2.在新插入幻灯片的标题处输入“校园活动展示”，内容处插入一张本地图片“活动照片.jpg”。

3.设置所有幻灯片的切换效果为“百叶窗”，切换速度为“中速”。

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