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2025年国家开放大学《工程伦理学》期末考试备考题库及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.工程伦理的核心原则中，“要求工程活动不损害当代人和后代人满足其需求的能力”对应的是（）。

A.尊重人的原则

B.可持续发展原则

C.公平正义原则

D.责任至上原则

答案：B

解析：可持续发展原则强调工程活动需兼顾当代与后代的利益，避免对环境和资源的过度消耗，是工程伦理中处理代际关系的核心。尊重人的原则侧重个体权利与尊严，公平正义原则关注利益分配，责任至上原则强调行为主体的义务，均不符合题干描述。

2.某工程师在项目中发现设计存在安全隐患，但因工期压力未及时上报，最终导致事故。该工程师违反的核心伦理责任是（）。

A.角色责任

B.过失责任

C.契约责任

D.道义责任

答案：B

解析：过失责任指因疏忽或未履行合理注意义务导致损害的责任。案例中工程师明知隐患却未上报，属于过失行为。角色责任是岗位赋予的基本职责（如遵守规范），契约责任基于合同约定，道义责任是道德层面的应然要求，均不直接对应“疏忽导致损害”的情形。

3.工程风险评估中，“将风险后果与社会可接受水平对比”属于（）步骤。

A.风险识别

B.风险分析

C.风险评价

D.风险控制

答案：C

解析：风险评价的核心是判断风险的可接受性，需结合社会价值、伦理标准等进行综合判断。风险识别是发现潜在风险源，风险分析是量化风险概率与后果，风险控制是采取措施降低风险，均不符合“对比可接受水平”的描述。

4.以下哪项不属于工程伦理中“尊重人”原则的具体要求？（）

A.保障工程参与者的知情权

B.避免因工程活动导致群体歧视

C.优先考虑工程的经济效益

D.保护受影响人群的隐私

答案：C

解析：“尊重人”原则要求将人的权利、尊严置于首位，包括知情权、平等权、隐私权等。优先考虑经济效益是功利主义的典型倾向，可能忽视个体权益，违背“尊重人”原则。

5.在工程实践中，“工程师需对设计方案的环境影响进行全生命周期评估”体现了（）。

A.代内公平

B.代际公平

C.分配公平

D.程序公平

答案：B

解析：全生命周期评估（LCA）要求考虑工程从设计到报废的所有阶段对环境的影响，尤其关注资源消耗对后代的潜在威胁，属于代际公平的实践。代内公平强调同一代人之间的利益分配，分配公平关注资源分配结果，程序公平侧重决策过程的公正，均不符合。

6.某企业为降低成本，选用不符合环保标准的材料，导致周边居民健康受损。该行为主要违背了工程伦理的（）。

A.责任伦理

B.功利主义

C.美德伦理

D.义务论

答案：A

解析：责任伦理强调行为主体需对行为后果负责，企业因逐利忽视环保责任导致损害，直接违背责任伦理。功利主义关注“最大多数人的最大幸福”，若企业认为成本降低的收益大于健康损失，可能符合功利主义；美德伦理侧重行为者的道德品质；义务论强调遵守道德规则（如“不伤害”），但题干更突出“未履行责任”的后果。

7.工程伦理困境的本质是（）。

A.技术难题无法解决

B.不同伦理价值的冲突

C.法律法规存在漏洞

D.利益相关者诉求差异

答案：B

解析：伦理困境的核心是两种或多种道德原则（如“不伤害”与“忠诚于雇主”）无法同时满足，导致价值冲突。技术难题、法律漏洞、利益差异是诱因，但本质是伦理价值的矛盾。

8.工程师在职业活动中“避免夸大技术可行性”，主要体现了（）职业伦理要求。

A.诚实可信

B.专业胜任

C.团队合作

D.服务社会

答案：A

解析：诚实可信要求工程师在技术评估中保持客观，避免误导他人。专业胜任强调能力达标，团队合作侧重协作，服务社会是职业目标，均不直接对应“避免夸大”的要求。

9.以下哪项属于工程伦理中“可持续发展”的实践策略？（）

A.优先使用不可再生资源

B.采用“末端治理”模式处理污染

C.推广循环经济设计

D.忽视工程的社会文化影响

答案：C

解析：循环经济设计通过资源的高效利用和回收，减少对环境的压力，符合可持续发展的“减量化、再利用、再循环”原则。不可再生资源的优先使用、末端治理（先污染后治理）、忽视社会文化影响均与可持续发展背道而驰。

10.在工程决策中，“将受影响社区的意见纳入设计方案”体现了（）。

A.家长主义

B.参与式伦理

C.技术决定论

D.风险规避

答案：B

解析：参与式伦理强调利益相关者（如社区居