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陆地水体间的相互补给4.1课程标准:绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。
01相互联系的陆地水体?学习目标1.绘制示意图，说明陆地上水体之间的相互关系。(地理实践力)2.结合示意图，分析河流的补给特点和变化规律。(综合思维)3.结合示意图，分析特定区域河流水量的运动变化规律。(区域认知)02河流的补给
二、河流的补给湖泊和沼泽水补给补给季节：主要特征：影响因素：我国分布地区：河湖沼泽分布区全年湖泊对河流径流具有“削峰补枯”作用；沼泽水补给对河流径流的调节作用不明显与河流的相对水位
湖泊规模和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。思考：位于河流源头和河流中游的湖泊对河流的调节作用有何差异？二
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