第4章 目录和文件操作教学设计.docxVIP

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《PHP程序设计实战教程》

教学设计

课程名称：____

授课年级：___

授课学期：_

教师姓名：___

年月

课题名称

第4章目录和文件操作

计划课时

2（讲课：0.5，上机1.5）

教学引入

在Web开发中，文件和目录操作是核心技能，涉及日志记录、文件上传、数据存储等实际场景（如用户行为日志、资源管理）。掌握本章内容能提升系统开发效率，避免因操作不当导致的安全隐患（如文件覆盖或权限错误）。通过学习，学生可独立开发工具（如日志管理器），为后续数据库集成和框架应用打下基础，满足企业级项目的文件处理需求。

教学目标

掌握目录操作：熟练使用创建、读取、删除目录的函数（如mkdir,opendir）。

精通文件处理：实现文件的打开、读写、关闭、复制和删除操作。

应用实战开发：理解文件指针与异常机制，完成日志管理工具的编码实践。

教学重点

目录函数应用：mkdir/opendir/readdir的使用。

文件操作模式：文件打开模式的选择与读写函数（fread/fwrite）。

综合案例实现：日志管理工具的开发流程。

教学难点

文件模式理解：文件打开模式的灵活运用与安全风险。

读写流程控制：fread/fgets与文件指针的协同操作。

异常处理机制：日志工具中的错误捕获与资源释放。

教学方式

采用“情境导入→示范演练→分组实训”模式，强调动手实践与案例驱动。

教

学

过

程

第一课时目录操作与文件基础1课时

一、复习巩固

回顾数组遍历与函数应用，强调foreach遍历目录项的场景关联性，为目录操作奠定基础。

二、新课导入：展示淘宝订单日志系统界面，抛出问题：每日海量日志如何自动分类存储？引导学生思考目录管理的必要性。演示手动创建/查找日志文件的低效操作，对比PHP脚本3秒完成千个日志分类的效果，凸显自动化价值，引出目录操作函数的学习目标。

三、课中教学

知识点一：目录操作函数

核心函数解析

mkdir(logs/2023);//创建年目录

$dir=opendir(logs);//打开目录流

while($file=readdir($dir)){//遍历目录项

if($file!=.$file!=..)

echo发现日志：$file;

}

closedir($dir);//释放资源

教学要点

①mkdir二级参数（权限设置）的安全规范

②readdir返回值过滤（.和..特殊目录）

③资源释放必要性（内存泄漏风险演示）

知识点二：文件类型检测

实战对比

案例驱动要求预判filesize(error.log)在日志持续写入时的变化规律，理解实时检测的意义。

知识点三：文件打开模式

模式沙盘演练

$fp=fopen(data.txt,r+);//读写模式

fwrite($fp,新数据);//指针处覆盖写入

$content=fread($fp,100);//从新指针位读取

深度剖析→r+模式：指针初始在文件头，写入覆盖首字符→a+模式：指针初始在文件尾，追加数据更安全→陷阱警示：w模式会清空文件，演示误操作数据丢失场景

四、归纳总结

本节构建目录文件操作知识框架：

目录管理闭环：创建（mkdir）→遍历（opendir/readdir）→资源释放

文件检测三部曲：类型→大小→权限

文件模式安全法则：日志类用a+防覆盖，配置文件用r+谨慎修改强调下节课将整合读写函数开发日志工具，需重点掌握文件指针移动机制。

五、布置作业

1.基础题：创建/uploads/images/目录结构，遍历输出其中JPG文件大小

2.提高题：用a+模式在日志末尾追加当前时间+操作记录，注意异常处理（如目录不存在时自动创建）

第二课时文件读写与日志管理实战

一、课前导入

情境导入：播放电商系统日志管理视频：凌晨订单突增导致日志文件混乱，运维人员手动筛选耗时2小时。提问：“如何用PHP实现日志自动归档？”展示上节课作业（目录遍历）与本节目标（文件读写）的关联性，引出文件操作函数的核心价值——解决海量日志的实时写入与分类检索需求。

二、课中教学

知