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数字智能面向未来的核心能力新要素基于2020儿童在线安全指数的数据分析与建议.docx

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    数字智能面向未来的核心能力新要素基于2020儿童在线安全指数的数据分析与建议

    一、问题提出：数字时代儿童在线安全的现实挑战与研究意义

    进入21世纪第三个十年，数字技术的发展速度已远超社会制度与教育体系的适应能力。尤其是人工智能、大数据、云计算等前沿技术的深度融合，正在深刻重构人类社会的信息获取方式、人际交往模式以及认知发展路径。在这一背景下，儿童作为数字原住民群体，其成长环境呈现出前所未有的复杂性与不确定性。他们自幼便置身于高度互联的网络空间之中，接触智能设备的时间不断前移，使用频率持续攀升，而相应的数字素养与风险防范能力却未能同步建立。

    近年来，全球范围内关

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