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幼儿园新学期开学准备工作清单

新学期的钟声即将敲响，幼儿园又将迎来一张张稚嫩的笑脸。为了确保孩子们能够在安全、温馨、充满趣味的环境中开启新的成长旅程，开学前的准备工作至关重要。这份清单旨在为幼儿园的老师们提供一份全面且实用的指引，帮助大家有条不紊地完成各项准备，以最佳状态迎接宝贝们的归来。

一、环境创设与安全排查：打造温馨安全的乐园

环境是幼儿园的“第三位老师”，一个精心准备的环境能够给予孩子们安全感和探索欲。

1.整体环境清洁与消毒

*对全园进行彻底的大扫除，包括地面、墙面、门窗、天花板、空调滤网、通风系统等。

*按照卫生防疫要求，对玩具、图书、桌面、床栏、毛巾架、水杯架等幼儿经常接触的物品进行清洁消毒。

*确保活动室、午睡室、盥洗室、卫生间等区域无卫生死角，空气流通。

2.活动室与区域创设

*班级主题墙与互动墙饰：结合新学期主题及幼儿年龄特点，创设富有童趣和教育意义的主题墙，预留幼儿作品展示空间。

*区角规划与材料投放：根据幼儿兴趣和发展目标，调整或新增区角（如建构区、美工区、阅读区、角色扮演区、科学探索区等），确保材料充足、安全、适宜，并进行分类整理和标记。

*生活环境布置：营造温馨舒适的生活氛围，如午睡室的窗帘、床位安排，盥洗室的步骤图示等。

*欢迎氛围营造：在班级门口、走廊等区域布置欢迎标语、幼儿作品（上学期留存或教师预作）、新学期活动预告等，让孩子们感受到被期待。

3.户外活动场地准备

*检查户外活动器械的安全性，确保无松动、无尖锐棱角、无破损。

*清理户外场地的杂草、碎石及其他杂物。

*准备好户外活动所需的体育用品、玩具，并检查其安全性。

4.安全隐患排查

*设施设备安全：全面检查班级及公共区域的电器设备、消防设施、门窗、栏杆、楼梯扶手等是否完好无损，电路是否安全。

*物品安全：移除或妥善保管园内可能存在的细小零件、有毒有害物品、易碎品等。

*药品与急救物品：检查医务室或班级药箱内的常用药品是否在有效期内，急救物品是否齐全，并补充更新。

*制定应急预案：熟悉并温习各类突发事件（如火灾、地震、幼儿突发疾病等）的应急预案和处理流程。

二、教学与活动准备：规划丰富有趣的学习旅程

新学期的教学活动需要提前规划，才能确保教育目标的有效达成。

1.制定新学期工作计划

*结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，以及本园、本班实际情况，制定班级学期工作计划、月计划、周计划。

*明确各领域的教育目标和重点，规划主题活动、特色活动。

2.教学具与材料准备

*根据教学计划，准备或制作各类教学活动所需的教具、学具、操作材料、图片、课件等。

*检查班级图书角的图书是否充足、适宜，及时补充新书，整理旧书。

*准备好幼儿日常学习用品，如绘画纸、彩笔、蜡笔、剪刀（幼儿安全型）、胶水等。

3.新生入园适应准备（针对小班及有新生的班级）

*制定新生入园适应方案，包括亲子活动、逐步过渡等策略。

*准备新生姓名贴、床位标识等。

*教师提前熟悉新生名单及基本情况，为个性化引导做准备。

三、后勤保障与物资准备：确保日常运转有序

充足的物资和良好的后勤保障是幼儿园日常工作顺利开展的基础。

1.生活物资准备

*检查并补充幼儿生活用品，如毛巾、水杯、餐具、餐巾纸、卫生纸、洗手液、香皂、垃圾袋等。

*确保幼儿饮水设备正常工作，水质安全。

*食堂方面：检查厨房卫生，确保食材采购渠道安全正规，制定新学期食谱，保证营养均衡。

2.班级物资清点与补充

*清点班级现有办公用品（笔、本、文件夹等）、清洁用品、消毒用品等，及时申购补充。

*检查班级玩具、图书、体育用品的数量和完好情况，损坏的及时报修或更换，不足的及时补充。

四、教师准备与专业成长：以最佳状态迎接挑战

教师是幼儿园工作的核心力量，自身的准备同样重要。

1.调整身心状态

*从假期状态调整过来，保证充足的睡眠，以饱满的精神面貌投入工作。

*梳理新学期的工作思路，明确个人在班级工作中的职责。

2.业务学习与研讨

*参与园所组织的新学期工作部署会议、教研活动，明确园所新学期的工作重点和要求。

*学习新的教育理念、教学方法，阅读相关专业书籍和文章。

*与搭班老师共同研讨班级工作计划、幼儿发展情况（特别是老生）、新生适应策略等，统一教育思想和工作步调。

3.沟通与联系

*准备好与家长沟通的内容，包括新学期班级计划、需要家长配合的事项等。

*对于老生，可适当进行假期后的问候与简单交流，了解幼儿假期情况。

*熟悉新生家长的联系方式，为开学初的沟