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学校垃圾分类工作总结

最新学校垃圾分类工作总结1

随着社会的进步与发展，垃圾分类已经成为人们生活中可缺

少的一部分，它即符合科学发展观的要求，又能实现资源的再循环

与可持续发展，利于经济、社会与坏境的和谐发展。根据吴江区政

府及教育局的相关要求，我校以“垃圾分类，从我做起”为主题开

展丰富多彩的活动，现将活动情况总结如下：

组织全体教师认真学习相关文件，成立垃圾分类工作领导小

组，由顾建荣校长任组长，指定专人负责，并明确职责，落实到

人。

在校园、教室、食堂等处分别设置司规格的垃圾分类回收

箱，贴好“可回收垃圾”、“可回收垃圾”等标识，由专人负责

管理，并组织学生成立校园护卫队，经常提醒全体师生注意“垃圾

分类，从我做起C

利用学校宣传橱窗、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱

护环境等环保知识，发放“垃圾分类，从我做起”倡议书，同时利

用升旗仪式、晨会或黑板板对全体学生加强教育，使学生了解垃圾

分类的意义和概念，传授垃圾分类的知识和方法，断提高分类意

识，逐步形成自觉的环保行为。

在德育处的精心策划下，各班认真开展了有关垃圾分类的主题

教育活动。通过幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分

类的日常常识，并以小游戏形式，让学生自己动手进行垃圾分类。

通过活动，让全校学生了解更多的垃圾分类知识，更深层次的.伍会

到了垃圾分类的重要性和必要性。

学校成立了由32名教师、64名学生纽成的垃圾分类宣传志愿

队。师生志愿队负责在师生团队中宣传垃圾分类常识，以身作则，

并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校

对工作认真的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，鼓励学生都来

了垃圾分类，都来参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利

用，以此达到减少生活污染的目的。

5月21日，学校德育处、少先队组织全校学生开展“垃圾分

类，以物换物”活动，让学生亲身体验垃圾分类，提高参与活动的

积极性；10月22日，吴江人民广播电台联合区城管局、教育局走

进—小学，开展了“小手拉大手，垃圾分类进校园”活动。区广播

电台副台长朱林珍、区城管局市容科科长孙洁、区人民广播电台新

闻综合频率部总监张晟以及吴江电视台、吴江日报的记者参加了本

次活动。孙洁科长给参加活动的同学、老师作了一个关于“小手拉

大手，垃圾分类我先行”的讲座，孙科长结合视频用通俗易懂的语

言给学生们介绍了垃圾分类、回收、焚烧的意义，让学生们了垃

圾是如何分类、再回收利用等等。接着，由电台主持人与学生进行

互动，开展现场有奖知识竟答。同学们积极互动，踊跃参与，通过

垃圾分类知识问答，进一步加深了了垃圾分类的目的、意义。活

动中，电台和城管部门的“大手”拉起学生们的“小手”，倡导学

生垃圾分类从我做起、从小做起、从身边做起！平时生活中，学会

废物利用，处理好生活垃圾，齐心协力共建文明、和谐的市容环

境！

在校园中开展垃圾分类活动，既能培养学生保护环境的意识，

又能普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实垃圾

分类的相关政策，构建绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一

步的工作中，—小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

最新学校垃圾分类工作总结2

学校让我们学生自己准备垃圾桶，并且把每个垃圾桶贴好垃圾

种类的标签。这样的一次动手，首先就让我们学生学到了垃圾有哪

些分类。全校所有的小学级都做了这样的准备，为后面的活动做

好了前期的准备，也更方便了之后活动的进行。

活动开始后，首先是在级里学习垃圾分类的一些知识，包活

垃圾的种类，然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当

然文字对我们来说，还不是特别的了解，然后就是老师通过给我们

看视频，从视频里去进行对垃圾的分辨。

当我们了解基础的垃圾分类知识后，我们的老师就带领我们开

始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以级为单位进行的，

用我们自己制作的简易垃圾桶，在校园里捡拾垃圾，然后一边捡，

一边辨认并分类