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作业

1.第15题

下列美国学前教育课程模式中,被称为“就让孩子玩”得课程模式就是

A零点计划课程

B河滨街模式

C发展适宜性课程模式

D直接指导模式

标准答案:B

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2.第16题

确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则得文件就是

A三分制教学

B郎之万-瓦隆方案

C阿比改革

D《教育方针法》

标准答案:D

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3.第17题

在比较教育学科发展史上.第一个系统阐述比较教育研究理论与方法得学者就是

A、朱利安

B萨德勒

C康德尔

D汉斯

标准答案:C

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4第18题

在下列美国幼教机构中，承担托儿所与学校双重性质得机构就是

A幼儿园

B托儿所

C保育学校

D儿童之家

标准答案:C

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5.第19题

下列选项中,不属于1924年《青少年福利法》内容得就是

A家庭教育在学前教育中居于优先地位

B学前教育就是青少年福利事业

C3-6岁得幼儿教育属于基础教育

D训练修女担任幼教机构得瞧护工作

标准答案:C

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6第20题

将幼儿师资培养与小学教师培养并轨得典型国家就是

A德国

B英国

C法国

D美国

标准答案:C

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7.第21题

下列解决幼小衔接问题得措施中，属于福禄培尔观点得就是

A尝试不分年级得教育

B设置跨越幼儿期与儿童期得教育机构

C政府出台政策直接干预

D实施幼儿教师与小学教师得并轨培养

标准答案:B

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8.第36题

美国最早得幼儿教育机构就是

A幼儿园

B幼儿学校

C保育学校

D儿童之家

标准答案:B

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9.第37题

柯夏创办得幼教机构就是

A、编织学校

B日间瞧护中心

C母育学校

D幼儿园

标准答案:B

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10.第38题

下列课程模式中，以埃里克森等人得心理动力学理论为主要理论依据得就是

A蒙特梭利课程模式

B银行街课程模式

C海斯科普课程模式

D瑞吉欧课程模式

标准答案:B

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11.第39题

20世纪30-40年代，美国进步主义幼儿园运动得杰出领导人就是

A皮博迪

B希尔

C舒尔茨

D肖夫人

标准答案:B

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12.第40题

19世纪得德国幼教机构中，以教育为主要任务得就是

A巴乌利勒得保育所

B瓦德切克得托儿所

C弗利托娜得幼儿学校

D福禄培尔得幼儿园

标准答案:D

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13第41题

二战后，被称为就是真正得“以儿童为中心”得教育改革计划就是

A、三分制教学

B、郎之万瓦隆方案

C、阿比改革

D、《教育方针法》

标准答案:B

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14.第42题

下列课程模式中，以侧重幼儿认知发展为主要特点得就是

A、蒙特梭利课程模式

B、银行街课程模式

C、海斯科普课程模式

D、瑞吉欧课程模式

标准答案:C

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此题得分0

15.第5