高考物理 　万有引力与宇宙航行 课件.pptxVIP

万有引力与宇宙航行;第1节万有引力定律及其应

五年高考三年模拟

第2节人造卫星宇宙速度

五年高考三年模拟;;江苏视野?突破情境模型建构;解析恒星也是运动的,绝对静止的物体是不存在的,A错误;根据开普勒第一定律可知

行星绕太阳运动的轨迹是椭圆,B错误;根据开普勒第二定律可知行星绕太阳运行的速

率与行星和太阳的距离有关,在近日点速率大,在远日点速率小,C错误;根据开普勒第三

定律?=k可知,半长轴不同,各行星绕太阳运行的周期不同,D正确。;2.★(2024广西,1,4分)潮汐现象出现的原因之一是在地球的不同位置海水受到月球的

引力不相同。图中a、b和c处单位质量的海水受月球引力大小在?(????)

?

A.a处最大????B.b处最大

C.c处最大????D.a、c处相等,b处最小;3.★★(2024海南,6,3分)嫦娥六号进入环月圆轨道,周期为T,轨道高度与月球半径之比

为k,引力常量为G,则月球的平均密度为?(????)

A.?????B.?

C.?????D.?;方法技巧????求解中心天体密度“三步走”

?;4.★★(2024新课标,16,6分)天文学家发现,在太阳系外的一颗红矮星有两颗行星绕其运

行,其中行星GJ1002c的轨道近似为圆,轨道半径约为日地距离的0.07倍,周期约为0.06

年,则这颗红矮星的质量约为太阳质量的?(????)

A.0.001倍????B.0.1倍????C.10倍????D.1000倍;5.★★(2021山东,5,3分)从“玉兔”登月到“祝融”探火,我国星际探测事业实现了由

地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的9倍,半径约为月球的2倍,“祝融”

火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前,“祝融”和“玉兔”都会经历一

个由着陆平台支撑的悬停过程。悬停时,“祝融”与“玉兔”所受着陆平台的作用力

大小之比为?(????)

?

A.9∶1????B.9∶2????C.36∶1????D.72∶1;解析“悬停”为平衡态,“祝融”(质量为m1)和“玉兔”(质量为m2)受到平台的作用

力大小等于此时各自受到的万有引力大小F1和F2;根据万有引力定律F=G?,得?=

?·?·?,而M火≈9M月、R火≈2R月、m1≈2m2,所以F1∶F2≈9∶2,B正确。;6.★★(2024届南通期中)在月球上的航天员,手头有一个质量为m的砝码,如果已知引力

常量G和月球半径R,若要估测月球质量M,则只需要一个?(????)

A.秒表????B.刻度尺

C.弹簧测力计????D.长1m的轻质细线;7.★★(2025届南通崇川区开学考)2024年3月20日,鹊桥二号中继卫星成功发射升空,并

顺利进入月球附近的椭圆形捕获轨道,沿顺时针方向运行。如图所示,捕获轨道的近月

点为A,远月点为C,短轴的一个端点为B,由A经过B到C的半个周期内,设鹊桥二号由A第

一次运动到B和由B第一次运动到C的时间分别为t1、t2,对应的两个阶段鹊桥二号与月

球连线扫过的面积分别为S1、S2,在A、B两点的速度大小分别为vA、vB,加速度大小分别

为aA、aB。则?(????)

?;解析由开普勒第二定律可知,鹊桥二号与月球连线在相等的时间内扫过的面积相等,

则在相等时间内,鹊桥二号在近月点A附近通过的弧长较长,即运动的速度较大,在B点

附近通过的弧长较短,即运动速度较小,因此在A点的速度大于在B点的速度,即vAvB,C

错误;由上述分析可知从A到C的过程中,鹊桥二号速度逐渐减小,鹊桥二号由A第一次运

动到B的路程等于由B第一次运动到C的路程,故t1t2,A错误;由鹊桥二号与月球连线在

相等的时间内扫过的面积相等可知S1S2,B正确;设月球质量为M,鹊桥二号质量为m,由

牛顿第二定律可得G?=ma,a=G?,由题知rArB,则有aAaB,D错误。;8.★★(2025届丹阳高中一模)在高空运行的同步卫星功能失效后,往往会被送到同步轨

道上空几百公里处的“墓地轨道”,以免影响其他在轨卫星,节省轨道资源。2022年1

月,我国实践21号卫星在地球同步轨道“捕获”已失效的北斗二号G2卫星后,成功将其

送入“墓地轨道”。如图所示,已知同步轨道和“墓地轨道”的轨道半径分别为R1、R

2,转移轨道与同步轨道及“墓地轨道”分别相切于P、Q点,地球自转周期为T0,引力常

量为G。则?????(????)

?;解析同步